Презентации по Педагогике

Разметка - система условных обозначений (пометок, закладок и пр.) для предварительной рубрикации исходного материала. Различают несколько методов разметки исходного материала: Закладочный метод Пометочный метод Комбинированный метод Закладочный метод Применение

Что же такое ТРИЗ? Т – теория Р – решения И – изобретательских З – задач это уникальный инструмент для: поиска нетривиальных идей, выявления и решения многих творческих проблем, развития творческого мышления, формирования творческой личности.

Союз Советских Социалистических Республик 30 декабря 1922 – … Распад СССР 26 декабря 1991

Направления работы с кадрами с детьми с родителями Формы работы с кадрами: Анкетирование воспитателей. Цель: Изучить состояние организации детского экспериментирования в практике работы ДОУ; выявить роль педагога в развитии поисковой активности

Октябрь 2014 ГБОУ СПО "ППК № 1" Кривоносова В.М. СУЩНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ 1. Понятия процесса воспитания 2. Особенности процесса воспитания 3. Самовоспитание и перевоспитание личности Октябрь 2014 ГБОУ СПО "ППК № 1"

Цель: Знакомство учащихся с общим строением организма человека. Задачи: 1) образовательная: учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; учить работать самостоятельно. 2) развивающая: развивать логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности детей, познавательный интерес к изучению

Виды исследовательской деятельности школьников Научно-исследовательская деятельность – это вид деятельности, направленный на получение новых объективных научных знаний. 2) Учебно-исследовательская деятельность – это деятельность, главной целью которой является образовательный результат, она направлена на обучение учащихся, развитие

План Чтение как вид речевой деятельности и умение Цель и содержание обучения чтению Особенности процесса формирования навыков техники чтения Особенности организации процесса развития умений читать 1. Чтение как вид речевой деятельности и умение

План 1. Основы технологического подхода 1) История вопроса 2) Педагогические технологии: сущность и особенности, создание технологий 2. Инновационные технологии в школе 1) Классификации технологий 2) Наиболее продуктивные инновационные

Нона ноет: «ННН» Вьюга воет: « ВВВ»

Введение Работа с тканью, изготовление одежды, выполнение работы своими руками является одним из средств самовыражения, развивающие творческое мышление, дающее возможность реализовать свои замыслы в изготовлении конкретного швейного изделия. Цель проекта: Разработка и выполнение проекта по самостоятельному пошиву юбки

Жанр работы: образовательная программа внеурочной деятельности «Азбука мышления». Место реализации образовательной программы: МБОУ «Школа № 32 им. прп. Серафима Саровского» г. Курска. Статус школы: углублённое изучение отдельных предметов. В школе реализуется программа «Работа с одарёнными детьми», одной из

Цель: способствовать формированию представлений у детей дошкольного возраста о диких животных Задачи: формировать у детей представления о диких животных, знания о том, как звери готовятся к зиме; формировать у детей умение украшать лист бумаги крупной веткой с завитками (элементом декоративных

Изменение цели развития речи Основная цель работы по развитию речи и обучению родному языку детей – формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа. Научить детей чисто и правильно говорить на родном

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации " N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального

  Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности в основной школе является включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность. Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся МБОУ Кутузовской СОШ обеспечивает требования Стандарта к организации системно-деятельностного подхода в

«Образовательная программа патриотического воспитания «Патриот» Образовательная область – патриотическое воспитание Срок реализации – 3 года Возраст детей – 7 - 16 лет Виды практической деятельности воспитанников: Учебно-исполнительская Учебно-теоретическая Творческая Культурно-просветительская Программа «ПАТРИОТ»

Аттестационный лист ДОКУМЕНТ

Краткая характеристика образовательного учреждения Гимназия №6 была открыта 19 января 1990 года как экспериментальная школа по апробации и внедрению коллективного способа обучения. С 1990 по 1995 годы школа являлась городской экспериментальной площадкой по теме «Разработка модели школы без классно-урочной системы на основе коллективного

Артикуляционный профиль звука К Характеристика звуков К и Кь

Как играть? Взрослый просит помочь Совунье найти слово со звуком С. Игра продолжается до тех пор, пока ребенок не назовет все предметы со звуком С. Аналогично проводится игра со звуками Ш, Л и Р. музыкальная пауза

На сучасному етапі музична терапія далеко просунулася в дослідженні впливу музичного досвіду на розвиток особистості. Відповідь на запитання, чому музика настільки сильно торкається глибин нашої різноманітної особистості, потрібно шукати в минулому, коли ми ще були в материнській утробі й відчували музику