Мета лекції: ознайомити з загальними основами педагогіки, з її категоріями та поняттями; показати зв’язки педагогіки з іншими науками; визначити завдання та функції педагогічної науки в медичній освіті. План лекції 1. Предмет, функції та завдання педагогіки вищої школи. 2. Зв’язок педагогіки вищої
Актуальность проектной исследовательской деятельности учащихся Проектная исследовательская деятельность учащихся прописана в стандарте образования. Значит, каждый ученик должен быть обучен этой деятельности. Программы всех школьных предметов ориентированы на данный вид деятельности, которая становится все более актуальной в современной педагогике. Ведь именно в
Н.В.Николаева, Е.П.Колганова, С.П.Колганова, Л.А.Соколова, Л.Д.Ласкина, И.Н.Шуговитова, Т.А.Янтудина, М.Н.Кузнецова, Г.Г.Киселева, А.А.Разумова Объект исследования: процесс формирования интереса к занятиям физической культурой. Предмет исследования: формы внеурочной деятельности как средство развития интереса к занятиям физической культуры.
Программа внеурочной деятельности на примере работы школьного спортивного клуба «Виктория» ШСК «Виктория» создан 03.09.2014 Направления деятельности: волейбол; баскетбол; гандбол; мини-футбол; ОФП; туризм. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя общеобразовательная школа №19 Основана в 1972 году.
Главным в работе любого ДОУ являются сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного роста. Успешное осуществление этой большой и ответственной работы невозможно в отрыве от семьи, ведь родители – первые и
Краткая характеристика жанра работы Метод проектов представляет собой организацию учебно-познавательной деятельности учащихся, при которой ученики создают проект, являющийся результатом детальной разработки ими какой-либо теоретически или практически значимой проблемы, ее описания и решения. Стержнем проектной деятельности является проблема, значимая для ученика, на
Достижения, проблемы и противоречия в ДОД Когда мы говорим о детском общественном движении, то полагаем, что именно в такой общественной среде есть возможность: обеспечить свободу выбора, вступления и выхода участников, создать условия для развития инициативного поведения и социальной инициативы
Структура программы Титульный лист (автор, утверждение и пр.) Цель программы Основные задачи, направления работы Принципы построения, критерии программы Форма реализации программы (частота занятий в неделю, длительность занятий, форма проведения занятий и пр.) Приемы, методы, методики, использованные в программе Список упражнений Литература
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть