Презентации по Педагогике

Жили- Жили - были Дед и Баба И жила у них курочка Ряба. А еще у них жили:

Часики Качели

ЦЕЛЬ: использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья. Ещё афинский философ Сократ (470 - 399 до н.э.) сказал: «Мы живем не для того, чтобы есть, а едим для

Метод обучения Совокупность приемов учебной работы (Я.А. Коменский) Путь, по которому учитель ведет ученика в процессе обучения (Ч.Кулисевич) Форма реализации содержания образования (Дж. Брунер) МО - это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлению задач образования, воспитания и развития. (Ю.К.

Выучи чистоговорки. Повторяй их каждый день, чётко проговаривая звук [С]. СА—СА—СА — вот лиса. СУ —СУ —СУ — я боюсь лису. СУ —СУ —СУ — обманем мы лису. СО —СО —СО — у лисы колесо. СО

Что это такое? Продуктивные виды деятельности детей - это тот или иной способ деятельности ребенка, цель которого получить продукт, имеющий конкретный набор качеств. В эту категорию входит: - разные способы собирания

Итоговая аттестационная работа Представляет собой методическую разработку по выполнению исследовательской работы на уроке биологии в 5 классе. Цель работы: разработать методические рекомендации к уроку по теме «Какие научные

Соціалізація - набуття дошкільниками соціального досвіду, що здійснюється через діяльність, спрямовану на орієнтування в ситуації, пристосування до навколишнього, перетворення живої і неживої природи, власного „Я”; процес освоєння й реалізації зростаючою людиною соціального змісту; реальний зміст дорослішання дитини, у якому відбувається

Краткая характеристика жанра работы Рабочая программа учителя - это документ, определяющий содержание, объем, порядок изучения, в соответствии с которым учитель непосредственно осуществляет учебный процесс в конкретном классе по внеурочной деятельности. Она определяют содержание деятельности общеобразовательного учреждения в соответствии с образовательной программой, направленной

Мерчендайзер занимается продвижением продукции в розничной и мелкооптовой торговле осуществляет рекламную поддержку процесса продаж организует грамотное размещение товара в торговой точке владеет основами ораторского искусства Копирайтер придумывает рекламные слоганы, сюжеты видеороликов, тексты статей

ЛИТЕРАТУРА Дьяченко, М.И. Психология высшей школы / М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович. – Мн., 1993. – 244 с. Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие для студ. и аспирантов вузов; отв. ред. М. В. Буланова-Топоркова. – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов

Вопросы для обсуждения Дидактика – теория и практика обучения Законы и закономерности обучения Принципы обучения 1. Дидактика – теория и практика обучения Дидактика (в переводе с греческого) - "didaktikos" - поучающий, а "didasko"

определяющий (знания или поведения обучаемого в начале обучения) формирующий (прогресса достигнутого в обучении) диагностический (трудности обучения и их источники) суммирующий (достижения в конце обучения) Основные этапы конструирования педагогического теста I. Этап целеполагания.

Программа внеурочной деятельности Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса  и одной из форм организации свободного времени учащихся.  Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и

Рассмотрите и назовите изображения. Обсудите, кто здесь живет? Упражнение «Сосчитай до 10» на склонение существительных по падежам. Например: одна рыба, две рыбы и т.д.

Характеристика работы: 1. ОП кружка «Мой первый проект» разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО. 2. Предназначена для организации внеурочной деятельности школьников 1-4 классов, интересующихся проектной деятельностью. 3. Направлена на формирование готовности и способности обучающихся к саморазвитию, повышению уровня мотивации

Современная школа должна научить ребенка: - учиться; - жить; - научить жить вместе; - работать и зарабатывать. (из доклада ЮНЕСКО В новое тысячелетие) УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ В

Знакомство с родителями. Требования к учащимся; ФГОС; Программа «Начальная школа 21 века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой Особенности организации учебного процесса в начале обучения Родителям первоклассников (правила, советы, рекомендации). План собрания

Цели: Закреплять правильную артикуляцию звука [р], закреплять навык правильного произношения звука [р] в словах и предложениях; Расширять и уточнять словарный запас детей, по теме: «Морские обитатели» Развивать фонематический слух, навык звуко-буквенного анализа, синтеза, языкового анализа. Развивать мелкую моторику. Совершенствовать слуховое и

Тема: Значение продуктивной деятельности в системе развития детей дошкольного возраста, сущность и своеобразие Продуктивная деятельность (изобразительная) – это художественная деятельность, которая способствует всестороннему развитию личности ребенка, активному познанию им окружающего мира, воспитанию способности правдиво и творчески отражать свои впечатления в графической

Возрастная периодизация дошкольников Задачи физического воспитания дошкольников

Найди хвойное дерево Подбери листок к дереву