Краткая характеристика ОУ МОУ ООШ № 6 расположена в городе Аткарске Саратовской области. В настоящее время число обучающихся составляет 150 человек. В соответствии с положениями ФГОС, в образовательной учреждении реализуется не только урочная, но и внеурочная деятельность. В частности проводится кружок
Из опыта работы педагогов города Санкт-Петербурга День неизвестного солдата в рамках Всероссийского Дня единых действий Проект «Уроки доброты», посвященный Международному дню людей с инвалидностью Благотворительная акция «Белый цветок» Мероприятие «На старт Эко-отряд!» Проект для детей с ОВЗ «Мир
Стратегические ориентиры воспитания сформулированы Президентом Российской Федерации В. В. Путиным: «...Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России - зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут
План Понятие коллектив; Типы и структура детских коллективов Вхождение личности в социум; Этапы развития воспитательного коллектива.; Функции воспитательного коллектив; Социально-психологический климат коллектива Коллективизм Признаки коллективизма Выводы С первых лет создания советской школы одной из центральных ее задач было
Внеурочная деятельность - это неотъемлемая часть образовательного процесса в школе, которая способствует в полной мере реализации требований федеральных образовательных стандартов общего образования. Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Именно через усвоение социальных норм поведения происходит становление социальной сущности человека, социально психологической зрелости и индивидуальной позиции человека в обществе Объект исследования: Процесс формирования навыков социального поведения младших школьников с ЗПР с комплексными нарушениями Предмет исследования: Методы и
Цель использования: освоение ребенком способов познания мира. Задачи: Расширение познавательных способностей ребенка. Развитие креативных способностей. Формирование потребности к активной умственной деятельности. Обогащение и активизация словаря ребенка. Расширение представлений о предметах через признаки и их
Возникновение и развитие систем физического воспитания определяется потребностями общества и отдельных лиц и обусловливается уровнем развития материального производства, социальными представлениями о целях, задачах, средствах и методах физического воспитания. В процессе развития общества накопление практического опыта и научных знаний в различных областях,
РІЗНОВИДИ НЕТРАДИЦІЙНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ Бінарні ,віршовані, інтегровані уроки Уроки –дискусії, уроки – дослідження,уроки –звіти, уроки –змагання Уроки-мандрівки, уроки – сюжетні замальовки Урок –семінарське заняття, урок – практикум Бінарні уроки Бінарними називаємо заняття, на яких матеріал даної теми
Задачи: Цель: Через создание собственной модели робота проследить историю роботостроения и появления роботов в России, предположить, где мог бы принести пользу от применения собранный робот в реальной жизни. узнать историю появления роботов; выяснить какие модели роботов существуют на российском
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть