Презентации по Педагогике

Характеристика ОУ «ООШ №3» - основная общеобразовательная школа (9 классов). Проектная деятельность реализуется в начальной школе с 1 по 4 класс, и в основной школе в 5-6 классах. Проект «Берегиня» выполняется учащимися начальной школы, в рамках внеурочной деятельности. Защита происходит на

Игра - исторически сложившееся общественное явление, самостоятельный вид деятельности, свойственной человеку. Она может быть средством самопознания, отдыха, развлечения, средством физического и общего социального воспитания, средством спорта. Подвижная игра относится к тем проявлениям игровой деятельности,

Лымъялӧ – идёт снег лымъялӧ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА  «Юные защитники природы» Программа рассчитана на учащихся 1–11 классов  Срок реализации программы – 3 года Пояснительная записка  Современная жизнь диктует необходимость экологического воспитания и образования детей с младшего школьного возраста, формирования у них экологической культуры. Предлагаемая программа «Юные

Если б все профессии на свете Вдруг сложить горою на планете, То, наверно, у её вершины Вспыхнуло бы слово медицина. Ибо чуть не с каменного века Не было почётнее судьбы, Чем сражаться в пламени борьбы

1 вопрос (10 рублей) Какое словосочетание можно было часто слышать в прошлом веке? А: долгоиграющая волейболистка Б: долгоиграющая пианистка В: долгоиграющая пластинка Г: долгоиграющая рулетка 2 вопрос (20

Адамгершілік бастауы неде? Адам тумысынан жамандыққа үйір емес. Жақсылық адам бойына сол бала кезде егіледі. Ол жылдар өте келе өніп шығады. Жақсылық өнімнің

Хороший сон Прогулки Зарядка или плавание. Купание Влажный воздух 22 градуса Выполняем массаж глаз Один массаж состоит из 11 движений: сначала 10 – сверху от внутреннего угла глаза вниз к крыльям носика, затем одно вибрирующее движение

ОБРАЗОВАНИЕ: ценность; система; процесс; результат ОБРАЗОВАНИЕ КАК ЦЕННОСТЬ Уровни: ценность государственная; ценность общественная; ценность личности

Зачем мне нужна математика? Для чего она мне может пригодиться в жизни? Очень часто школьники задаются этими вопросами. Важно донести до учащихся, что математика – это фундаментальная наука, которая помогает развивать такие качества как умение обобщать, анализировать, быстро соображать и многие

http://standart.edu.ru Ход преобразований 2011 год – все школы страны перешли на ФГОС НОО. Следовательно, 2015 год – все школы страны перейдут на ФГОС ООО. 2008 год – формирование в системе столичного образования пилотных школ по экспериментальному введению ФГОС

Дракоша предлагает поиграть с ним и

самоанализ анализ проблем на МО и определение возможности их разрешения на уровне школы; анализ соответствия педагогов курирующим администратором с предложением вариантов разрешения проблемы с точки зрения администратора; совместное обсуждение результатов анализа и предложений всех 3 сторон (педагог,

– это различные способы, средства познания детьми музыкального искусства (а через него и окружающей жизни, и самого себя), с помощью которого осуществляется и общее развитие ребенка. Музыкальная деятельность дошкольников Виды музыкальной деятельности: Восприятие (слушание) Музыкально-образовательная деятельность Исполнительство

План Современные подходы к организации математического развития Формы работы детского сада и семьи по вопросам ФЭМП Содержание занятий и бесед с детьми по развитию элементарных математических представлений Учебно- исследовательское задание: Изучить годовой план дошкольного учреждения по

Данный проект – представляет собой комплекс мероприятий направленных на формирование патриотических качеств личности учащихся и сплочение родителей и детей, а так же привлечение внимания к ветеранам, через посильную помощь и общение с ними. Дети знакомятся с историей своего народа

Краткая характеристика жанра работы Проект «Живи казачество» носит поисково-исследовательский характер и предполагает проведение работы по изучению историко-культурного наследия Енисейского казачества ,существовавшего на нашей территории в 17-18 века. Результатом реализации проекта станет формирование инициативных групп из детей и взрослых по изучению

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, 2 НЕДЕЛИ: 15 -28 ИЮЛЯ 2018 Расположение: пригород Йорка Возрастная группа:  11-17 лет  Учеников в классе: до 15 чел. Уроков в неделю: 20 уроков Продолжительность урока:  45 мин. Тип проживания: резиденция школы Queen Ethelburga’s, двух-, трех- или четырехместных комнатах

https://arhivurokov.ru/multiurok/html/2016/12/25/s_585ffad6034f0/514474_4.png Снеговик Бабуля и Внучата

«Педагогический процесс только тогда хорош, когда в нём воспитание идёт впереди обучения, ибо вызванные им к действию духовные силы будут впитывать знания, как пищу, необходимую для дальнейшего роста и становления личности школьника» Ш.А.Амонашвили Сплочение и

Исследовательская деятельность – как средство познавательно-речевого развития дошкольников Цель: Развитие познавательно-речевых способностей у детей дошкольного возраста, всестороннее развитие личности ребенка, приобщение к человеческим ценностям, формирование творческого воображения, развития любознательности, как основы познавательной активности.    

Гутник Ирина Юрьевна 570 49 50 iragutnik@mail.ru кандидат пед. наук, доцент кафедры педагогики РГПУ им. А.И. Герцена, Зачем нужна педагогическая диагностика? Функция «обратной связи» «Учить –

МУЗЕЙНАЯ ВИТРИНА МП-12 15800 руб. 15800 руб.