Презентации по Педагогике

Добрый день! Приглашаем Вас отправиться с нами на весёлую прогулку! Прогулка является очень важным режимным моментом жизнедеятельности детей в ДОУ. Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов

Pedagogics (pedagogy)  Pedagogics is a science about specially organized, goal-oriented, and systematic forming of a human being; the science of the content, forms, and methods of upbringing, education, and instruction. Meaning of the word The word comes from the

Содержание   Обоснование выбора темы проекта Происхождение и одомашнивание кошек. Кошки: история происхождения История кошек в России: без кошки нет избы Цель и задачи проекта Про жизнь моего кота Белого Литература Кошки: история появления Многие утверждают, что

Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Все записи учащимся в дневнике выполняются синими чернилами. Ученик заполняет лицевую сторону обложки, записывает название предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей, расписание уроков, факультативных занятий

Зима Белый снег, пушистый в воздухе кружится И на землю тихо падает, ложится. А наутро снегом поле забелело, Точно пеленою все его одело. Темный лес что шапкой принакрылся чудной И заснул под нею крепко, непробудно… Стали дни коротки, солнце светит

«Семья и школа – это берег и море. На берегу, ребёнок делает первые шаги, а потом перед ним раскрывается невообразимое море знаний. И курс в этом море прокладывает школа…»  (Лев Абрамович Кассиль) 1. Предложите

Цель урока: дать понятие о «золотом правиле нравственности», активизировать познавательную деятельность учащихся через включение самих учащихся в обсуждение вопросов, связанных с введением данного понятия и их представлениями о морали.

1 раунд Новогодняя семья Можно ли назвать Санта Клауса и Деда Мороза родными братьями? Почему?

Буква А (выучить наизусть стихотворение) Буква А – в азбуке первая, Буква А – главное, наверное. Называю я слова Начиная с буквы А: Арбуз, Акварель, Ангел, Аист и Апрель.

Ход выполнения задания: 1) Получение пакета задания 2) Заседание клуба и обсуждение мероприятия (мероприятие должно иметь название, цели и задачи, план проведения) 3) Проведение мероприятия, сбор материала для отчёта по заданию 4) Создание творческого отчёта в форме слайдовой

история возникновения творческого проекта Зародился во второй половине XIX века в сельскохозяйственных школах США и основывался на идеях «прагматической педагогики» философа Джона Дьюи: - ребенок в онтогенезе повторяет путь человечества в познании; - усвоение

Электричество шло «бок обок» с человеком на протяжении столетий.

Самомассаж Руки растираем и разогреваем И лицо теплом своим мы умываем. Грабельки сгребают все плохие мысли, Ушки растираем вверх и вниз мы быстро. Их вперед сгибаем, тянем вниз за мочки А теперь погладим пальцами мы щечки. Щечки разминаем,

Вступление Однажды, придя со школы и сделав все уроки, Вася решил прочитать свою любимую книгу «Винни-Пух». Читая, он случайно уснул и попал в сказку, там он встретил Сову, которая рассказала ему, что бедный ослик потерял хвостик и она поможет вернуть его,

Два мира есть у человека: Один, который нас творил, Другой, который мы до века Творим по мере наших сил Н.А.Заболоцкий 2 Содержание

Актуальность темы Общий контекст: существенно расширяется пространство педагогической деятельности (Профессиональный стандарт педагога, Е.А. Ямбург) Противоречие между современными требованиями к профессионально-личностной компетентности педагога и актуальным уровнем этой компетентности Проблема профессионально-личностного роста педагога (в том числе, в процессе получения профессионального

Художник? Кто это? Художник – это человек, который занимается изобразительным искусством. В сущности своей это человек, который умеет создавать на полотне новые миры, невиданных красавиц и мудрейших графов, а порой и нечто совершенно абстрактное, однако вызывающее невероятные эмоции.

Классификация силовых способностей Сила — это способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счет мышечных усилий (напряжений). Силовые способности — это комплекс различных проявлений человека в определенной двигательной деятельности, в основе которых лежит понятие «сила». Классификация

Оглавление «да-неток»: «Хвостатое» созвездие Самая быстрая машина Некрасивый красавец Дорогой продукт Будущий герой Самая мощная машина в мире Говорливое животное Если вы решили узнать правильный ответ, щелкните на текст загадки. «Хвостатое» созвездие «Хвостатое» созвездие в Южном полушарии Павлин

Виды мотивов Социальные и познавательные Побудительные и смылообразующие Внешние и внутренние Реальные и мнимые Закономерности обучения зависимость интересов обучающихся от уровня и качества знаний, сформированности способов умственной деятельности зависимость интересов школьников от их отношения к учителям

1-ые классы 2013-2014 уч. г. всего прибыло 100 учащихся, из которых: 10 условно готовы к регулярному обучению в школе (КЗ ГПМПК); 24 с нарушениями речевого развития (у 10 – дизартрия, у 9 – дислалия, у 2 – ЛГНР, у 2 –

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ Данная аттестационная работа представляет собой образовательную программу внеурочной деятельности «Я – защитник отечества!» срок реализации которой составляет три года. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Школа находится в Оренбургской области Матвеевского

Как играть? Если ребенок правильно определит первый и последний звук в слове, то по щелчку мыши появляется снежинка. Правильность выполнения заданий контролирует взрослый. Когда задание будет выполнено, зазвучит приятная музыка.

Содержание Категория деятельности. Сущность педагогической деятельности. Структура педагогической деятельности. Преподавание и воспитание как основные виды педагогической деятельности. Основные функции педагогической деятельности. Деятельность – специфически человеческая форма активности, направленная на преобразование человеком окружающего мира и самого себя.