Презентации по Педагогике

Актуальность : Элементарное «музицирование и движение» по системе К. Орфа является самым благоприятным фундаментом для музыкального воспитания, которое закладывает основы для развития личности. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ СЕМИНАРА :

Вопрос - ответ Вопросы на смекалку Морские волки Обмундирования военных 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Профессии военнослужащих 1 2 3 4 5 Великая Отечественная война

Выберите один вариант ответа 1. Педагогика – это наука: а) о закономерностях развития личности человека в процессе обучения; б) о законах воспитания и образования человека, изучающая закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему; в) о законах функционирования

Проект - это комплекс взаимосвязанных действий, предпринимаемый для достижения определенной цели в течение заданного периода в рамках имеющихся возможностей. Признаки: Направлен на достижение конкретной цели. Включает координированное выполнение взаимосвязанных действий. Имеет ограниченную протяженность по времени (начало и конец).

Учимся рисовать зимний пейзаж Пейзаж (фр. Paysage, от pays — страна, местность) Пейзаж (франц. paysage, от pays - страна, местность) - это жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является местность, естественная или преображенная человеком

Цель: к каждому предмету подобрать подходящий по смыслу предмет с учётом назначения предметов. Составить предложение с каждой парой слов Например: лейка-цветы. Мальчик взял лейку, чтобы полить цветы.

Профессиональная рефлексия как основа педагогического мастерства   Не ищи себя вовне Персий План 1.Рефлексия, понятие, уровни, формы, типология рефлексии. 2.Педагогическая рефлексия, понятие, функции, этапы, направления и педагогические условия развития. 3.Ключевые педагогические проблемы методического характера

Понятие о методах и приемах обучения дошкольников Метод обучения - это система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение дидактических задач. Каждый метод состоит из определенных приемов педагога и обучаемых. Прием обучения в отличие от метода

Мамандық туралы ақпарат: Мамандық– қызметкердің кәсіп шегіндегі қызметінің нақты саласы. Ол лауазымнан өзгеше түрде белгілі бір білімді және арнаулы түрде оқып-үйрену немесе жұмыс тәжірибесін жинақтау барысында алған еңбек машықтарын талап ететін еңбек қызметінің тегін сипаттайды. Лауазымдық міндеттердің шеңберін айқындайды. Мамандық қызметкер еңбегінің бүкіл шеңберін қамтығанда ол кәсіп

Подготовка учащихся к восприятию текста; чтение текста учителем; первичная проверка восприятия произведения; словарная работа; чтение текста учащимися; анализ произведения; закрепление содержания прочитанного текста; составление плана прочитанного произведения; обобщающая беседа Правильность чтения Правильное

Дополнительная образовательная программа «Наследие прошлого», которая предназначена для среднего и старшего звена, смешанный состав творческого объединения. Ведущая идея программы: изучать, сохранять, объединять, просвещать, возрождать! Отличительной особенностью является то, что в программу включены занятия как познавательного, так и эстетического цикла, в том

Борис Евгеньевич Стариченко информационных технологий в образовании Уральского государственного педагогического университета Проректор УрГПУ по информатизации Доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой новых Часть 1 Исходные понятия

Это характеристика уровня компетентности работника и отношения его к труду и себе как субъекту труда Профессиональная культура 2 3 «Профессионально-педагогическая культура выполняет функцию специфического проектирования общей культуры в сферу педагогической деятельности»

«Школа – не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которая увлекает сразу троих – ребенка, учителя, родителя. – Если их нет, значит это не школа, а обычная бухгалтерия, где приходят и уходят по

Данная итоговая работа представляет собой рабочую программу кружка по обществознанию «Школа будущего делового человека». Она предназначена для учителей обществознания 10 – 11 классов(в вечерних (сменных) школах-10-12 классов), ведущих кружок для подготовки учащихся к будущей жизни делового человека.

Итоговая аттестационная работа Образовательная программа внеурочной деятельности «Прикоснемся к науке» Образовательное учреждение Образовательная программа внеурочной деятельности; Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8» Г.о. Подольск;

МБОУ Школа № 95 г.Железногорска Красноярского края ПРЕДСТАВЛЯЕТ УРОК № 1 П Р О Е К Т О В Ш К О Л А ВВЕДЕНИЕ Добро пожаловать на наш первый урок! Меня зовут Умникус. Чтобы ты

Правила работы в лаборатории  1. Не мешать друг другу. 2. Работать тихо, аккуратно, внимательно.    3. Приступать к выполнению опыта, только после показа  4. Знать правила гигиены, после опыта вытирать руки    салфеткой. Меня бьют, колотят, Ворочают, режут - Я