Внеурочная музыкальная деятельность Цель внеурочной музыкальной деятельности – расширить музыкальный кругозор детей углубить музыкальные знания, совершенствовать исполнительские навыки и умения, проявления художественных способностей и творческой активности. Специфика внеклассной работы – добровольность и концентрация на определенном виде деятельности. Задачи внеурочной деятельности
Жоспар: Кәсіптік оқыту педагогының әдістемелік іс-әрекеті. Педагогикалық әдістемелік қызметінің мәні Қорытынды Кәсіптік оқыту педагогының әдістемелік іс-әрекеті. Мұғалімнің іс-әрекеті әр түрлі теориялық білімдерге (психологиялық-педагогикалық, философиялық т.б.) негізделіп, теория мен практиканы байланыстырушы қызмет атқарады.
Характеристика жанра аттестационной работы Аттестационная работа представлена в виде программы внеурочной деятельности «Проектная деятельность», в основу которой положен метод исследовательской деятельности. Проектная деятельность является средством освоения действительности и его главные цели – установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование
Подражательно-исполнительный уровень (3,5 - 4 до 5 лет) Ребёнок среднего дошкольного возраста выступает в качестве заказчика проекта Осуществление проекта происходит на «вторых ролях», по прямому предложению взрослого или путём подражания ему Активная роль принадлежит взрослому Алгоритм действия взрослых и
В условиях реализации ФГОС в приоритете одним из эффективных методов обучения иностранным языкам является метод проектов. Проект - это возможность для школьников выразить свои собственные идеи в удобной для них форме: изготовление и подготовка мультимедиа презентаций, стенгазет, открыток, демонстрация поделок с
Урок Урок – это динамичная и вариативная форма организации целенаправленного взаимодействия (деятельности и общения) определенного состава учителей и учащихся, систематически применяемая (в одинаковые отрезки времени) для решения задач образования, развития и воспитания в процессе обучения. М. И. Махмутов Структурные
Массовые Кружковые Различные виды музыкальных развлечений Организационные формы внеклассной музыкально – воспитательной работы Это мероприятия, которые проводятся без индивидуальной проверки музыкальных данных, уровня музыкального развития детей. Не требуют от школьников каких – либо способностей, знаний, умений, навыков. Они
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть