Презентации по Педагогике

Немного обо мне Меня зовут Кристина. Мне 16 лет. В этом проекте я уже третий сезон подряд и благодаря ему достигла тех целей, с которыми пришла на проект Хочу развиваться дальше в этом проекте и помогать пришедшим девушкам

«Человек рожден для мысли и действия», - говорили древние мудрецы. Проектная деятельность учащихся – сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой. Образно говоря, окружающая жизнь - это творческая лаборатория, в которой происходит процесс познания.

Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6» (МОБУ СОШ №6) г. Тынды Амурской области - это современная образовательная организация, обеспечивающая высокое качество общего и дополнительного образования. В школе обучается 708 учащихся. Для достижения высокого качества

Образовательная цель: развитие речевых умений (виды речевой деятельности: поисковое чтение, говорение, письмо) Развивающая цель: развитие внимания, умения анализировать, выделять главное Воспитательная цель: Умение работать в группе, формирование уважительного отношения к другим цели занятия

При отборе произведений изобразительного искусства для рассматривания с дошкольниками необходимо: чётко представлять о чём это произведение; какую основную мысль выразил художник; для чего он создал своё произведение; как передал содержание (какие художественные средства использовал). Правильный отбор произведений

Варианты обучения дошкольной грамоте I. Обучение детей в детском саду чтению и письму на материале всего алфавита II. Усвоение 11 звуков и букв: 4 гласных и 7 согласных Эта система обучения была закреплена в «Программе воспитания в

Стебель Корень Листья Цветок Плод с семенами

ВАРИАНТЫ ЁЛОЧНЫХ ИГРУШЕК ВАРИАНТЫ ЁЛОЧНЫХ ИГРУШЕК

Выбери с каким из героев мультика ты хочешь поиграть. «Съедобное - несъедобное» Помоги мышонку найти предмет, который нельзя кушать.

2. Место модуля (дисциплины)  Дисциплина относится к общепрофилирующей дисциплине профессионального цикла базовой части Дисциплина непосредственно связана с дисциплинами естественнонаучного и профессионального цикла (анатомия, физиология, психология, педагогика,спортивная медицина, биомеханика, биохимия и др.), и опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания

План: 1. Формирование знаний, двигательных умений и навыков как процесс и результат обучения. 2. Теория поэтапного формирования двигательного действия. 2.1. Взаимодействие навыков. 2.2. Ошибки и их пути устранение. 3. Структура процесса обучения двигательным действиям и особенности его этапов. 1.

C момента рождения до 8 недель – период рефлекторного крика Нормальный крик должен быть ясным, чистым, не сиплым и не хриплым, с коротким вдохом и длинным выдохом. С 2 до 5 месяцев – период гуления Ребенок активно гулит, произносит нараспев

ЛІТЕРАТУРА Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий. - М.: Центр тестирования, 2002. Аванесов В. Зміст тесту і тестових завдань // Вісник «Тестування і моніторинг в освіті» – № 9 – 2007 – С. 19-25 Босін М., Рикова Л. Один із можливих

Идея создания проекта Идея этого проекта была продиктована временем, современные дети уже задаются «взрослыми» вопросами. Дети видят, что родители часто используют документ с фотографией и задают вопросы: Что такое паспорт? А как можно узнать, что человека

Цель разработки Помочь педагогам организовать проектную деятельность с учащимися. Учить учащихся выполнять работы с целью демонстрации своих достижений в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности (учебно-познавательной, конструкторской, социальной, художественно-творческой) Задачи Познакомить: Основные этапы разработки проектов.

На 2-м году жизни ежемесячная прибавка в весе у ребёнка составляет 200-250 граммов, в росте – 1см. Продолжают совершенствоваться строение и функции внутренних органов, костной, мышечной и центральной нервной системы. 

Краткая характеристика жанра работы «Дополнительная общеобразовательная программа «Радуга» Данная модифицированная дополнительная общеобразовательная программа разработана для занятий художественно - эстетической направленности для учащихся начальных классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования от 2009 года и

Задачи 1. Историческая справка 2. Источники творчества 3. Аналоги 4. Эскиз Историческая справка Прихватка

Краткая характеристика жанра работы - Программа разработана на основе ФГОС основного общего образования. Курс входит в раздел учебного плана «Внеурочной деятельности»; - Программа разработана для учащихся 7 класса. - На курс внеурочной деятельности выделяется

Почему необходимо определить готовность ребёнка к школе ещё до начала обучения? Что такое «готовность к школе»? Подготовка к школьной жизни в условиях семьи Семья – это среда, где все мелочи, из которых состоит повседневность, формируют личность ребёнка. Влияние атмосферы, духа

Факты, только факты 2002 год. Начало научных изысканий в лицее. Инициатором новой формы работы с младшими школьниками стала завуч лицея Клещёва О.А. 2002 год. Первая научно-практическая конференция младших школьников лицея, в которой приняло участие 15 человек. 2003 год. Проведение научно-практических конференций

Чем отличается нынешний стандарт от стандарта второго поколения? Как строить процесс обучения в соответствии с новыми требованиями? Какие приёмы и методы обучения применять в условиях развития информационного общества? Проектная деятельность способствует развитию у учащихся · творческих

Hallo! Мой друг! Я пойти на завод АО «ИЭМЗ «Купол». Привет, Пин! Ты куда пошел ранним утром? И провода тебе для чего?.... Ха-Ха… Ой, не могу… Я сейчас лопну от смеха… На завод… С утра… Да, с проводами…

Классный час «КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР» Помни, жизнь есть дар, Великий дар, И тот, Кто ее не ценит, Этого дара не заслуживает. Леонардо