Актуальность исследования Актуальность формирования культуры здоровья населения России, в частности детей младшего школьного возраста, предопределена критическим состоянием здоровья школьников. Статья 51 «Закона об Образовании»: образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников. Цель исследования выявление
Цель: Создать наиболее благоприятные условия для адаптации малыша в детском саду . Формировать умение экспериментировать через знакомство со свойствами песка и воды. Развивать мелкую моторику рук. Обогащать словарный запас детей. Задачи: Эмоционально обогатить, расширить кругозор и познавательные способности
МБУДО «Центр дополнительного образования детей г. Медногорск» Центр дополнительного образования сегодня – это: — многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, способствующее развитию личности, самоопределению и самореализации субъектов образовательного процесса, совершенствующее механизмы поиска талантливых детей и молодежи, в том числе учащихся с ограниченными
«Под образованием в настоящем законе понимается целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) определенных государством образовательных цензов». (Закон «Об образовании», 1992) «образование - единый целенаправленный процесс
Требования ФГОС ДО к результатам освоения Основной образовательной программы представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования. Целевые ориентиры программы выступают основаниями преемственности дошкольного и начального общего образования Требования ФГОС ДО В пункте 3.2.3
Краткая характеристика ОУ Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение «СОШ№7» расположено в г. Южноуральске Челябинской области. Год открытия : 1992 год Цель работы ОУ: Повышение качества образования в школе, соответствующее требованиям инновационного развития, современным потребностям общества и ФГОС. Задачи:
Теоретические аспекты процесса коммуникации Дисциплина «Теория и техника учебной коммуникации». Лекция № 1,2 канд. пед.наук, доцент Калайджян Т.В. Вопросы для рассмотрения 1. Понятие коммуникации. 2. Общность и различие актерско-режиссерской и педагогической деятельности. 3. Театральная педагогика в процессе становления личности
Цель: Закрепление знаний детей о музыке, композиторах, музыкальных инструментах. Задачи: Закреплять умения детей различать портреты русских и зарубежных композиторов; Развивать тембровый слух; Совершенствовать музыкальную память через узнавание мелодий по отдельным фрагментам произведения. Ход игровых действий: Игра предполагает
План лекции: Категории «личность», «развитие личности». Понятие о профессионально-личностном росте педагога. Этапы и кризисы профессионального развития. Стратегии совладания с кризисами профессионально-личностного роста. 1. Категории «личность», «развитие личности» В широком значении: Личность - системное социальное качество человека,
Свою аттестационную работу я представлю в виде программы внеурочной деятельности «Мы – юные исследователи» которая развивает познавательные способности детей. Это дополнительное образование, связанное, прежде всего, с удовлетворением индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого школьника. МБОУ «Бубинская
Содержание: 1. Обоснование необходимости изготовления изделия. 2. Формулирование требований к проектному изделию. 3. Разработка нескольких вариантов изделия и выбор лучшего. 4. Разработка конструкции и технологии изготовления изделия. 5. Подбор материалов и инструментов. 6. Окончательный контроль готового изделия.
Являясь составной частью общей системы физического воспитания детей школьного возраста, внеклассная работа по отношению к учебной занимает подчинённое положение, обогащая последнюю специфическим содержанием и разнообразием форм организации занятий, и при единстве целевой направленности отличается от нее следующими особенностями:
Перед школой ставится задача развития творческой активности учащихся, формирования у них умения самостоятельно приобретать и применять знания «Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы» делает упор на развитие творческих способностей учащихся, индивидуализацию их образования с учетом
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть