Презентации по Педагогике

Кто такой учитель? Учитель – человек, занимающийся воспитанием, образованием детей и подростков на основе методик, созданных для обучения, имеющий специальное педагогическое образование. История профессии. В происхождении профессии учитель нет какой-то установленной или хотя бы оговорённой даты. Она древна так

Освіта: Хабарівський політехнічний інститут Спеціальність: Автомобілі і автомобільне господарство Педагогічний стаж: 14 років МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО: Виховання патріотичних почуттів до своєї країни, поваги та гордості по відношенню до вітчизняної науки і техніки. Обласні змагання з кордових моделей. м.Хмельницький.

Форми навчальних занять у ВНЗ Форма організації навчання – зовнішнє вираження узгодженої діяльності викладача і студента, що здійснюється у встановленому порядку і в певному режимі Лекція Семінар Практичне заняття Консультація Форми семестрового контролю, державної атестації Форми самостійної роботи 1.

Вопросы: 1. Формы индивидуальной воспитательной работы с сотрудниками органов внутренних дел. 2. Методы воспитательной работы с сотрудниками органов внутренних дел. 3. Понятие и классификация педагогических технологий. 4. Оценка эффективности применения педагогических технологий в профессиональном обучении сотрудников органов внутренних дел. Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного

Мои родители на самом деле мои родители? Как понять, что ты влюблён?

Рассмотри картинки и назови все предметы, сначала в названии которых есть звуки П, затем со звуком П’. Рассмотри картинки, назови их. Определите наличие и место в слове звука П – П’

Краткая характеристика жанра работы: работа выполнена в форме рекомендаций для обучающихся по выполнению проектов. Краткая характеристика образовательного учреждения: сельская средняя общеобразовательная школа, ​количество обучающихся 467 чел. Цель и задачи работы: аттестационная работа​. Применяемые автором формы исследовательской/проектной деятельности: в проекте.​

ИЗ ИСТОРИИ: Первые клубы появились в 1815 году в Кембридже, в 1823 году в Оксфорде и в 1842 году в Дареме, соответственно. Первые клубы о дебатам в России появились в 1999 году в Санкт-Петербурге. ВСЕМИРНЫЙ ШКОЛЬНЫЙ ФОРМАТ

Этапы работы: Вступительное слово Слушание-знакомство Обсуждение Разучивание Впевание Концертное исполнение I. Вступительное слово

2006 жылы New Economics Foundation ғылыми-зерттеу ұйымы халықаралық «бақыттылық» индексін есептеуді ұсынды Халықаралық бақыттылық индексі= Өмірге ризашылық+Күтілетін өмір жас ұзақтығы+ Антропогендік әсер (Экологиялық із) Сабақтың тақырыбы: ТМД елдеріндегі саяси режим түрлері

Определение характера ВКР ВКР – дипломная работа 3 главы III глава - практическая ВКР – дипломный проект 1 глава параграфы 1.5. (1.6., 1.7., 1.8.) Различия

ОСОБЕННОСТИ НАГЛЯДНОГО ОБУЧЕНИЯ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ШКОЛАХ В общей педагогике и психологии большое место уделяется изучению вопросов наглядного обучения. Специальная педагогика и психология используют основные положения, применимые как в массовой школе, так и в школе слепых: - правильная оценка

Как дети общаются со сверстниками -К 2 годам складывается первая форма коммуникации со сверстниками - эмоционально-практическая. -На 4-м году жизни все большее место в общении занимает речь. -На 5-м году жизни дети постоянно спрашивают об успехах товарищей, требуют

Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ Одинцовская СОШ № 17 с УИОП осуществляет образовательную деятельность на территории микрорайона Новая Трехгорка г. Одинцово. Особенности географического положения (типичный спальный район в ближнем Подмосковье) и многонациональность населения (здесь живут по большей части лица, приехавшие из

В школе, о которой я сейчас мечтаю, учится много ребят. Они любят заниматься танцами, чтением, музыкой, математикой, письмом. Ученики и ученицы изучают моря и океаны, леса и их обитателей. Дети читают рассказы, сочиняют стихи, рисуют картины.

 ПРИЗНАКИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА: (КОРОТОВ В.М.) Воспитательный коллектив объединяет совместная деятельность, которая составляет основное содержание жизни детей: это учение, труд, общественно- политическая деятельность и разнообразные занятия по интересам (клубная работа). (мы вместе играем, мы поем, мы придумываем проекты, мы говорим о

Проблемы современности Молодое поколение полностью дезориентировано в жизни: решение принимают родители; престиж ВУЗа, мнение друзей, окружающего общества: ни «Кем быть?», а «Куда пойти учиться?»; мотивация: не быть кем-то, а изучать какие-то предметы; реальность поступления; можно удачно пристроиться в жизни, случайный

Если видишь, что с картины Смотрит кто-нибудь на нас: Или принц в плаще старинном, Или в робе верхолаз, Лётчик или балерина, Или Колька – твой сосед, Обязательно картина Называется … П о р т р е т

Найди лишнюю Бабу Ягу.

Примеры формулировок названий работы (тем доклада) Стенд для испытаний на герметичность топливного бака ЛА масс-спектрометрическим методом; Стенда для аэродинамических испытаний модели ЛА в трансзвуковой трубе; Стенда для тепловых испытаний обтекателя радиационным методом. Технология подготовки и защиты самостоятельной

Развивающая предметно-пространственная среда с учетом ФГОС ДО в ЧДОУ гарантирует: творчества Кабинет логопеда и психолога Уголок дагестанского быта Столовая Музыкальный зал Спортивный зал Кабинет заведующей Спортивная площадка Медицинский кабинет Огород Прогулочные

Пропорции – это главное слово, когда вы работаете над фигурой человека Пропорция – (от лат. proportio – «соотношение» ) – это отношение между двумя или более соразмерными величинами. Термин «пропорция» используется в математике, архитектуре, медицине и других областях

Программа «Росток», автор А.М.Страунинг, рассчитана на детей 3 – 7 лет. Цель программы – воспитание талантливого человека путём формирования у ребёнка творческого мышления, исследовательских умений, способности к видению и разрешению проблем, способности нестандартно смотреть на окружающий

Говорят, вода везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране.