Презентации по Педагогике

Волосатых малышей, Я учу ловить мышей. Из тебя, котенок-крошка, Вырастет большааааая …(кошка.)

Цель исследования - теоретически обосновать, выявить и апробировать педагогические условия, способствующие развитию коммуникативной инициативы детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования - процесс развития коммуникативной инициативы детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования - педагогические условия развития коммуникативной инициативы детей старшего

Средняя группа №4

Звуки Буквы Ш –С Выучи 1 Ш Читай Напиши слово 1 3 4 5 2

Приоритетные направления соревновательной деятельности среди школьников ВФСК ГТО (фестивали ГТО) Президентские спортивные игры Президентские состязания Соревнования по видам спорта Школьная баскетбольная лига Всероссийские соревнования школьников

Цели и задачи : 1.Оценить свои возможности в области проектной деятельности. 2.Разработать и выполнить проект. 3.По проекту изготовить фартук. 4.Оценить проделанную работу.   Актуальность данной проблемы состоит в том, что я могу научиться сама изготавливать швейное изделие и выполнить так, как

Велика роль воздействия художественной литературы на умственное, эстетическое и речевое развитие дошкольника. Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции, дает прекрасные образцы русского

Сабақтың тақырыбы: Модель. Оның түрлері,қасиеттері. Модельді сипаттау әдістері

Этапы адаптации семьи к состоянию ребенка, имеющего отклонения в развитии (по Р.Ф.Майрамян, О.К.Агавелян) Первый этап - "шок", характеризуется состоянием растерянности, беспомощности, страха, возникновением чувства собственной неполноценности. Второй этап - "неадекватное отношение к дефекту", характеризующаяся негативизмом и отрицанием поставленного диагноза,

Цель Задачи

Актуальность Бизиборды (busy board) – развивающая доска (стенд, модуль) со всевозможными кнопками, выключателями, крючками и прочими маленькими «опасностями», которые ребёнку трогать обычно запрещено - это не просто модное веяние. Это полезные игры на

Задания из вариантов ЕГЭ 1. В сосуд, содержащий 5 литров 12% водного раствора некоторого вещества, добавили 7 литров воды. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора? 2. Смешали некоторое количество 15% раствора некоторого вещества с таким же количеством 19% раствора этого вещества.

Различаем Ж – Ш Ж Ш Согласные звуки и буквы Ж - Ш Жаба жабе предложила Ежевичный вкусный джем. -Ежевичный? – та спросила – Ну тогда, пожалуй, съем! Трое маленьких мышат В тишине ночной шуршат, Если кошку вдруг

Проектная деятельность – что это? Проект – 1) план, замысел; 2) разработанный план, совокупность документов (расчетов, чертежей и др.) для создания какого-либо сооружения или изделия; 3) предварительный текст какого-либо документа. От projectus (лат.) - брошенный вперед Советский

С профессиональной точки зрения УМК “Spotlight” это Модульная система подачи материала Цикличность отработки грамматических навыков Реализация системно-деятельностного подхода Развитие коммуникативных навыков во всех четырех видах речевой деятельности Система подготовки к экзаменам Целостность линии УМК Мнение обучающихся об УМК “Spotlight”

Быть успешным педагогом – это значит владеть педагогическим мастерством Критерии педагогического мастерства Педагогические критерии успешности педагога: Уровень обученности наших воспитанников Уровень сформированности знаний, умений и навыков воспитанников Образование педагога и повышение квалификации Способность к самоанализу, рефлексии

Есть такая профессия

Буква П на паровозе, По полям и по лесам, Птичкам песенки развозит, Напевает: “Трам-пам-пам”.

План: Значение живописи в развитии речи Методика обучения описанию картин Обучение описанию предметной картины Обучение описанию сюжетной картины Обучение описанию пейзажных картин и натюрмортов Виды рассказов детей по картине Этапы обучения детей рассказыванию по картине Вопросы для повторения Список

Потребность в разработке и реализации проекта 1. Создание на базе колледжа условий для ранней профессионализации школьников. 2. Формирование профессионально ориентированного контингента абитуриентов. 3. Развитие профессионального самосознания и укрепление адекватной профессиональной самооценки студентов. 4. Совершенствование внутриучрежденческой системы содействия трудоустройству выпускников

ТЕМЫ ПРОЕКТОВ:

Определённая или дополнительная информация о себе (фотографии); Информация о себе (полная с фото и т.д.); Личное собрание документов; Информация о своей деятельности и о себе; Документы моих достижений; Документ о своих профессиональных качествах; Список документов, подтверждающих свои профессиональные качества, информацию о