Вопросы: Определение воспитания. Ценностно-целевая основа воспитания. Семья как социокультурная среда развития личности. Воспитание посредствам «конгруэнтной коммуникации» (К. Роджерс) Ювенальная юстиция. Воспитание — есть целенаправленное воздействие (в процессе обучения, параллельно с ним или вне его) на человека
Цель исследования – разработать методические рекомендации, способствующие развитию цветовосприятия средствами декоративного натюрморта. Задачи: 1. Изучить психолого-педагогическую литературу по теме развития цветовосприятия у школьников; 2. Проанализировать искусствоведческую литературу с целью изучения истории создания декоративного натюрморта, его содержания и художественных особенностей.
План: Понятие связной речи.Значение связной речи Основная функция связной речи Диалогическая речь Монологическая речь Понятие связной речи. Связная речь – это смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание. Связная речь – это такая речь, которая отражает все существенные стороны
Продуктивная деятельность - деятельность детей под руководством взрослого, в результате которой появляется определённый продукт (постройка, рисунок, аппликация, лепная поделка и т.п.). Основными ее видами являются конструктивная и изобразительная деятельность (рисование, аппликация, лепка). Продуктивная деятельность в детском саду – это
Кто такой IT-Cпециалист? Информационные технологии, которые и сокращают как IT, охватывают все большие сферы деятельности, ведь без компьютера сегодня не обходится практически ни один бизнес. Поэтому специалисты по IT-технологиям требуются не только в интернет-агентства, но и торговые, банковские, производственные и
Пояснительная записка Базисный учебный план образовательного учреждения Российской Федерации является нормативным документом, основанным на Федеральных государственных образовательных стандартах общего образования (ФГОС). В нём определяется предельный объём учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяется учебное время, отводимое
ЧТЕНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (COMPRÉHENSION ÉCRITE) Сложная аналитико-синтетическая деятельность рецептивного характера, складывающаяся из восприятия, понимания и активной переработки информации, содержащаяся в письменном речевом сообщении. Клычникова З.И.: «Процесс восприятия и активной переработки информации, графически закодированной по системе того или иного языка»
ПОЛОЖЕНИЕ о проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся по ФГОС ООО Настоящее положение разработано в целях реализации Основной образовательной программы МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова на основе ФГОС ООО. Проектная и учебно-исследовательская деятельность учащихся является неотъемлемой частью учебного процесса. В
Объект и предмет исследования. Объект исследования – анализ проектной работы школьников для выявления методических условий по организации и применению проектной технологии при изучении курса истории России в VI классе Предмет исследования – изучение истории России в 6 классе в проектной деятельности
БЕЗОТМЕТОЧНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ Современной начальной школой с её пристальным вниманием к становлению личности взят курс на безотметочное обучение. В первом классе безотметочное обучение является обязательным. Однако имеется целый ряд затруднений в выборе способа и средств процессуального оценивания, выделения критериальной базы для оценки
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть