Презентации по Педагогике

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс «Физические законы вокруг нас» является интегрированным. Курс имеет практико-ориентированную направленность: предполагает знакомство с определённым аспектом базовой науки (физики) и направлением исследований, которые возникли на стыке биологии, физики и экологии. Интеграция учебной и вне учебной деятельности воспитанников,

Привет меня зовут Даша Гер Дашутка – это я Посмотрите на меня В этой школе я учусь И собою я горжусь. В третьем классе я уже И бывает трудно мне. Но уверена в том я, Что помогут учителя

Учить детей использовать в речи глаголы во множественном числе Уточнение глагольного словаря Дифференциация сходных действий Мишка летит на шаре

"Научно-исследовательская деятельность как средство саморазвития обучающихся" Учение вообще есть «совместное исследование, проводимое учителем и учеником» С.Л.Рубинштейн ГБОУ « Специальная школа – интернат г.Грязи» Надо учиться в школе, но ещё гораздо больше надо

МЕТОДИКА «СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК» СПОКОЙНОЕ РАДОСТНОЕ ГРУСТНОЕ Применение активных методов обучения на различных этапах урока Разработала методист МЦ УО АГКЛ Прочухан К.В.

План лекции Возникновение и развитие педагогики Предмет и объект педагогики Основные категории педагогики Структура педагогической науки и ее основные отрасли Связь педагогики с другими науками Педагогика в АФК Возникновение и развитие педагогики

ГОЛОВНА МЕТА НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ - ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ Зміст навчання за традиційною системою складає сукупність: історичних фактів, теоретичних положень, висновків і узагальнень, ключовим аспектом є знання.

Я предлагаю вам наши уважаемые гости вспомнить пословицы и поговорки, но уже о конкретном животном или растении.

Цель исследования изучить сущность и особенности интереса и мотивации в учебной деятельности студентов (в возрасте 18-22 лет.). Задачи исследования разработать проект на тему «Интерес и мотивация в учебной деятельности»; определить актуальность и новизну исследования; определить цели и задачи проекта; охарактеризовать

Образовательная программа Содержание элективного курса «Практическая география» направлено на освоение учащимися навыками практической деятельности и в повседневной жизни для объяснения, оценки и прогнозирования природных процессов и явлений, для решения практических задач через проектную деятельность. Особенностью курса является личностная, практическая и продуктивная

Социализация Социализация в учебном заведении – это процесс приобретения студентом навыков и знаний, необходимых для эффективного выполнения своей студенческой роли и социального развития Плюсы занятий в спортивной секции учебного заведения отсутствие проблем с использованием свободного времени; поддержание высокого психофизического тонуса; профилактика вредных

Сотрудничество как совместная деятельность людей: 1 ) когда каждый участник делает свою часть общей работы независимо от других — «совместно-индивидуальная деятельность» 2) когда общая задача выполняется последовательно каждым участником — «совместно-последовательная деятельность» 3) когда имеет место одновременное взаимодействие каждого

29 августа 2017 г. в10.00 состоится августовский педсовет ТЕМА: «Стратегия развития образовательного процесса школы в условиях нового государственного образовательного стандарта в 2017-2018 учебном году» Нормативно-правовая база ГОС:   ЗАКОНЫ: Временный основной закон (Конституция ЛНР) с изменениями внесенными Законом ЛНР от

ПЛАН Понятия «свобода», «свободное воспитание» Ведущие принципы свободного воспитания Главные представители данной технологии Ж.Ж.Руссо и его точка зрения на технологию Л.Н.Толстой История развития системы М. Монтессори Слабые стороны свободного воспитания Вывод ПОНЯТИЯ Свобода – одна из важнейших

Александр Яшин «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ» Покормите птиц зимой!  Пусть со всех концов  К вам слетятся, как домой,  Стайки на крыльцо.  Небогаты их корма.  Горсть зерна нужна,  Горсть одна — и не страшна  Будет им

«Программа по здоровьесберегающей деятельности среди подростков «Здоровым быть здорово!» Образовательная область – здоровьесберегающая Срок реализации – 1 год Возраст 16-17 лет Вид программы– модифицированная. Форма организации содержания– комплексная. Краткая характеристика образовательного учреждения Государственное бюджетное профессиональное

Подсказка №1 Подсказка №2

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Апатиты «Средняя общеобразовательная школа № 10» Свою аттестационную работу я представлю в виде программы школьного научного общества «Эврика», которая развивает проектно-исследовательские навыки, творческие и познавательные способности детей.

Происходит смена целевой установки урока «дать образование» на установку «образование как самореализация». ФГОС Урок – исследование Цель исследовательского урока – использование, развитие и обобщение опыта учащихся и их представлений о мире.

Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий. Участники проекта: дети подготовительной к школе группы «Солнышко», родители воспитанников, воспитатель Возраст воспитанников: 6-7 лет. Цель проекта: Узнать как можно больше о соли и о её свойствах. Доказать, что соль – не только необходимый продукт, но и интересный

Приоритетом современного образования, гарантирующим его высокое качество, может и непременно должно стать обучение, ориентированное на саморазвитие и самореализацию личности школьника. Четыре основания образования Учиться знать Учиться делать Учиться жить Учиться быть

Игра«Морское путешествие» Цель: развивать интерес к занятиям: Физической культурой; Физическими упражнениями; Накапливать двигательный опыт. Задачи:

Сапа Сапа – тиісті сипаттамалар жиынтығы талаптарға сәйкес келетін дәреже. Сапа менеджменті – саясат пен мақсатты әзірлеу және бұл мақсаттарға жету жүйесі. Сапа менеджменті жүйесі – ұйымды сапаға қатысты басқару және басшылық ету менеджментінің жүйесі. Бұл бағыттар