Перечень нормативно-правовых документов Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (сайт министерства образования и науки РФ); Устав университета (официальный сайт УрГЭУ); Положение о порядке перевода студентов, изменения условий освоения студентами образовательных программ и восстановления в число студентов
Краткая характеристика жанра работы Планирование работы школы в области исследовательской/проектной деятельности подразумевает собой: постановку целей и задач; описание основных направлений и формы организации исследовательской и проектной деятельности; учебный план; материально-технической обеспечение и методическая поддержка; планируемые результаты; критерии оценивания Цели
Photo by Amir Kuckovic - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License http://www.flickr.com/photos/12389767@N04 Created with Haiku Deck Photo by Duke Yearlook - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License http://www.flickr.com/photos/19219926@N04 Created with Haiku Deck
Что такое CDN? CDN – Content Delivery Network (англ.) CDN – территориально-распределенная сеть серверов В трехзвенной Highload-архитектуре CDN соответствует уровню frontend-серверов CDN бывают частные (принадлежат крупным контент-провайдерам) и операторские (предоставляют услуги на платной основе контент-провайдерам) Принцип работы CDN
Содержание Структура курса Основные понятия – информация, данные, знания Виды информации Обработка данных и ее виды Модели процессов обработки данных Общие задачи обработки данных Понятие анализа данных. Технология OLAP Задачи обработки данных различных типов Прикладные области обработки данных ,
Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» Научное студенческое общество по изучению Коми края Цели: Помощь в проведении студенческих краеведческих исследований (индивидуальных проектов) по изучению истории, экономики, географии и культуры Коми края; Организация участия
273-ФЗ является основополагающим нормативным правовым актом в сфере образования В случае несоответствия норм, регулирующих отношения в сфере образования и содержащихся в других федеральных законах и иных нормативных правовых актах РФ, законах и иных нормативных правовых актах субъектов РФ, правовых актах органов
Осознание необходимости изменений «У нас бардак на производстве, срывы сроков выпуска продукции, непонятные затраты» «А зачем нам столько сверхурочных работ и столько запасов материала» «У нас все хорошо, но нет предела совершенству, мы ходим быть более эффективной производственной компаний» Да, проект
НАПРАВЛЕНИЕ 552403 «Технология сырья и продуктов животного происхождения» НАПРАВЛЕНИЕ 552401 «Производство продуктов из растительного сырья» Образовательная деятельность СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 552403.02 ТЕХНОЛОГИЯ МЯСА И МЯСНЫХ ПРОДУКТОВ (форма обучения: очная, заочная) Мясожировое производство и кормопродукты Переработка птицы и технология производства и птицепродуктов Колбасное производство
Педагогическая технология Образовательная технология -специально организованный процесс взаимодействия учителей и учащихся, направленный на достижение запланированных целей образования. (технология – от греческого “techne” - искусство, мастерство, умение и “logos” - наука) – это исследование с целью выявить принципы и
Федеральный Закон «Об образовании» определяет задачи и структуру стандартов Образовательные стандарты должны обеспечивать: единство образовательного пространства Российской Федерации; преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Федеральная стажировочная площадка по направлению «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» (2011 – 2013 гг.) ГАОУДПО (пк) С РК «Коми республиканский институт развития образования» Факультет дошкольного образования Факультет управления образованием Привлекаемые базовые площадки (Приказ Министерства образования Республики Коми от
ФОРМИРОВАНИЕ базовых унифицированных организационно-технологических решений при сооружении объектов атомной энергетики; СОЗДАНИЕ единой отраслевой системы оперирования технологической информацией на базе инженерного автоматизированного документооборота при решении задач оптимизации процесса строительства; РАЗРАБОТКА методик для решения оптимизационных задач сооружения объектов строительства АЭС.
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть