Презентации на тему Образование

Искренне рады приветствовать Вас на страницах раздела отдела образования и молодежной политики Управления социальной политики администрации муниципального образования Чукотский муниципальный район!  В бурно развивающемся информационном мире для современного человека Интернет становится обыденным средством получения   информации и способом общения. Руководство отделом образования и

Where we started What happened What we should have done Where we are going Where we started What happened What we should have done Where we are going

Лорд Майкл Барбер «Как хорошие образовательные системы могут стать еще лучше?» Системы Задачи Люди Структуры

Поиски ответов не только на вопросы "чему учить?", "зачем учить?", "как учить?", но и на вопрос "как учить результативно?" привели ученых и практиков к попытке "технологизировать" учебный процесс, т.е. превратить обучение в своего рода производственно-технологический процесс с гарантированным результатом, и в

Леонардо да Вінчі Леонардо да Вінчі — історичний живописець, скульптор, архітектор, вчений та інженер епохи Відродження. Народився 15 квітня 1452 р. біля Флоренції, у сім’ї багатого нотаріуса. Леонардо да Вінчі створив гармонічний образ людини, який відповідав гуманістичним ідеалам, тим самим, від підсумував

Видатних митців, що досягли вершин творчості, зробили великий внесок в історію, культуру рідного народу або й усього людства, часом називають за їхніми найвідомішими творами чи образами, в яких найяскравіше втілені їхні ідеали, найглибше розкрита їх людська й мистецька сутність: Тараса Шевченка

ЦЕЛИ НОРМОКОНТРОЛЯ соблюдение в курсовых работах (КР), проектах (КП), в дипломных работах (ДР) и проектах (ДП) норм и требований, установленных в государственных стандартах и стандарте колледжа; обеспечение комплектности документации, в которую входят

Программа «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся» разработана на основе Конвенции о правах ребенка, закона РФ «Об образовании», Устава учреждения. Программа «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся» позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения: приобретение знаний о структуре

С ЧЕГО ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ? С ЧЕГО ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ?

Фрідріх Енгельс – німецький підприємець, політичний діяч, філософ, історик, публіцист. Один з основоположників марксизму – перший систематизатор та видавець творів Карла Маркса. Народився у місті Бармені (нині Вупперталь) у родині багатого текстильного фабриканта. Батько прагнув виховати сина в дусі побожности

Основные положения •Разработка предназначена ученикам школы. •Цель разработки: Помочь при выполнении исследовательской работы •Задачи: -Определить основные этапы исследовательской работы и действия на каждом этапе -Сформулировать требования к оформлению результатов работы Этапы выполнения исследовательской работы •1этап:Выбор и формулировка темы,

Организаторы Слета Департамент образования Вологодской области Департамент лесного комплекса Вологодской области АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей» Дата и место проведения Слета 26-28 июня 2018года МАУ «Детский оздоровительный лагерь «Школа путешественника Федора Конюхова»

Что такое реферат? «Реферат» (от латинского refere – докладывать, сообщать) обозначает «доклад на определённую тему, включающую отбор соответствующих литературных и других источников» или «краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания книги, научной проблемы, результатов научного исследования;

Ганс Юрген Айзенк (Hans Jurgen Eysenk) родился в Берлине. В возрасте восьми лет Айзенк уже играл незначительную роль в одном из фильмов. После года, проведенного во Франции, он обосновался в Англии, где изучал психологию в Лондонском университете. В

История кафедры май 1926-го – создана кафедра методики преподавания физики на педагогическом факультете 2-ого МГУ 1954-й - приобрела самостоятельность 1960-й – Объединение МГПИ им. В.И. Ленина и МГПИ им. В.П. Потёмкина Заведующие кафедрой Кашин Н.В. 1926-1942 гг

Российское образование в контексте международных индикаторов (аналитический доклад-2009) «Международные индикаторы образования» (International Educational Statistics — INES), осуществляемой Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), «Всемирные индикаторы образования» (World Education Indicators — WEI), реализуемой Институтом статистики ЮНЕСКО (Монреаль, Канада), Данные, публикуемые

Функции дошкольного образования и ДОУ В помощь семье – воспитание, обучение и развитие, а также содержание (присмотр, уход) и оздоровление детей Основные задачи ДОУ: охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей, обеспечение их познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и

Лагерь «Солнышко» по программе «Олимпиец-2018» (спортивной направленности) Основные направления Гражданско – патриотическая деятельность; Художественно- творческая деятельность; Познавательно – образовательная деятельность; Экологическая и трудовая деятельность; Нравственно – эстетическая деятельность; Спортивно – оздоровительная деятельность; Культурно – досуговая деятельность.

Нормативно- правовые документы, регулирующие процедуру аттестацию педагогических работников образовательных учреждений Иркутской области Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г.; Трудовой кодекс Российской Федерации (в редакции Федерального закона от 30 июня 2006 г. № 90-ФЗ);

Why Measure Global and national assessments are here to stay and they are increasing year on year Правительства в разработке научной политики и инвесторы все более используют различные инструменты оценки инновационных коллективов Количество глобальных и национальных рейтингов растет с каждым

Проектная деятельность в колледже Проектная деятельность и выбор профессии ПРОФЕССИЯ и ВОЗМОЖНОСТИ ТЕМПЕРАМЕНТ И ПРОФЕССИЯ ПРОФЕССИО-НАЛЬНЫЕ ПРОБЫ ПРОФЕССИЯ и ЗДОРОВЬЕ КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ ПРОФЕССИЯ БЕЗ ГРАНИЦ ПРОФЕССИЯ и КАРЬЕРА

Наиболее распространенная модель организации образовательного процесса (до введения в действие ФГТ - ФГОС) Модель организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Изменения в современном образовании Меняются цели и задачи, стоящие перед образованием, происходит перенос с усвоения знаний на формирование компетентности (Личностно-ориентированное образование: ведущий вид деятельности – познавательная, деятельность учения). Изменяется понимание «фундаментализации» образования (база для непрерывного образования (в ЗБР); уметь, владея системой