Презентации по Философии

Интернет-зависимость – разновидность технологических зависимостей, формирующаяся на базе различных форм использования Интернета в соответствии с динамикой, свойственной аддиктивному процессу, за счет смещения целей аддиктивно-предрасположенной личности в виртуальную реальность для восполнения недостающих сфер жизни путем конструирования в виртуальной реальности новой личности и замещения реальной

Социальные нормы «Если бедность – мать преступлений, то недостаток ума – их отец» Л.Н. Толстой

Понятие и типы темпераментов Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств человека можно отнести только условно, они скорее составляют индивидуальные его

Ассоциации — образы, которые возникают в сознании человека в ответ на какое-то воздействие, например, в ответ на слово.

«Если философия хочет быть полезной людям, она должна сделать человека своей центральной проблемой».

Логические Уровни – это основа нашего благополучия и безопасности в этом мире – наша «лестница успеха» Позже человек перенес эти уровни на всю свою деятельность, и теперь эту уровневую, системную организацию можно найти всюду

СЛАВЯНОФИЛЬСТВО Основные представители: А.С. Хомяков (1804-1860 гг.), И.В. Киреевский (1806-1856 гг.), К.С. Аксаков (1817-1860 гг.), Ю.Ф. Самарин (1819-1876 гг.) Основные идеи: мессианская роль русского народа, его религиозная и культурная самобытности и исключительность. утверждение решающей роли православия для

Праксис Праксис (от греч. praxis - действие) - способность произвольно выполнять последовательные комплексы движений и совершать целенаправленные действия по выработанному плану. Праксис – высшая психическая функция. Результат работы специализированных зон КОРЫ головного мозга. Апраксия «Апраксия» - невозможность осуществлять целесообразное движение

УПРАЖНЕНИЕ ……..Давайте познакомимся! Я… и мне нужен коучинг, чтобы… («Броуновское» движение) План работы: Пятница 19.00-21.30 – тренинг Суббота-воскресение 10.30-12.30 – тренинг 12.30-12.45 – кофе-брейк 12.45- 14.30

Вопросы: Теории Я-концепции Я-концепция как структура установок Социально-психологические характеристики личности   Литература: 1.Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 2006 2. Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание/М.:1986 3. Майерс Д. Социальная психология. Изд-ие 2-е. Спб.: Питер., 1999 с.64

Актуальность рассмотрения вопроса об изучении пространственных отношений у старших дошкольников с нарушениями речи обусловлена рядом причин психолого-педагогического характера. Современная стратегия дошкольного образования представляет собой личностно-ориентированный процесс обучения, который обеспечивает развитие всех сторон личности ребёнка, раскрытие и реализацию его способностей.

Тенекова А. М. 1. Универсальная композиция Логичность рассуждения – это ясность основных понятий и утверждений, отсутствие противоречий и несогласованностей, последовательность переходов от одной мысли к другой, аргументированное изложение материала. Тенекова А. М. 1. Универсальная композиция Риторическая диспозиция (развертывание)

Зерттеу мақсаты – жеткіншектердің ұлттық мінез-құлқын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық негіздеріне теориялық түрде талдау жасап, психологиялық шарттарын анықтап, дамытуға жағдай жасайтын жолдарын қарастыру. Зерттеу міндеттері: 1.Жеткіншектердің ұлттық мінез-құлқын қалыптастырудың негіздеріне ғылыми-теориялық тұрғыдан талдау жасау. 2.Жеткіншектердің ұлттық мінез-құлық сапаларын арттыру мақсатында тәжірбиелік-эксперименттік жұмыстар

Психология өз алдына ғылым ретінде ХІХ хасырдың 60 ж. бөлініп шықты. Оған себеп болған ғылыми-зерттеу мекемелері-психологиялық лабораториялар және институттар, жоғары оқу орындарындағы кафедралар сонымен қатар пихикалық құбылыстарды оқып-білуге байланысты экспериментті насихаттау жұмыстары. ЖАН Идеалистік Материалистік Кейбір ойшылар адаманың “мен”

Методы обучения Метод обучения(от греч.metodos- буквально путь к чему - либо) – это упорядоченная деятельность педагога и обучающегося, направленная на достижение заданной цели обучения. Под дидактическими методами понимается совокупность путей, способов достижения целей, решение задач образования. Прием обучения - это

Конфликт – столкновение противоположно направленных, взаимоисключающих целей, интересов, потребностей, мотивов, мнений и взглядов. Конфликт в педагогической деятельности часто проявляется как стремление учителя утвердить свою позицию и как протест ученика против несправедливого наказания, неправильной оценки его деятельности, поступка.

План Необходимые и достаточные условия Определение искусства Эссенциальный подход Процедурное определение Институциональная теория Теория перекладывания ответственности Семейное сходство Этическая оценка произведений искусства Необходимые и достаточные условия F достаточное условие для G тогда и только

КТО ЕСТЬ КТО? 1 3 2 Из предложенных рисунков выберете, на каком из них изображены: Супруг, Бизнесмен, Влюбленный Невербальное общение (от англ. «non-verbal» - без использования слов, несловесный) – общение без помощи слов, наиболее древняя и базисная форма коммуникации.

 Арт- терапия – это изобразительное искусство творчеством, имеющее целью воздействие на психоэмоциональное состояние пациента. Арт-терапия (от англ. art - искусство; therapy - терапия, лечение, уход, забота) - диагностика и коррекция нервных расстройств с помощью рисования, прослушивания музыки и т.д. Арт- терапия

О чём этот доклад Почему такое название Какие типы собеседований я встречал Какие вопросы задают и почему их задают Что нужно знать, приходя на собеседование Почему собеседования полезны Для кого это выступление Для коллег, которые проходят собеседования Для коллег, которые

Каждым благом нужно уметь пользоваться Это требование в полной мере относится к компьютерным средствам обучения и досуга Нашим детям предстоит жить в компьютеризированном обществе поэтому их необходимо обучать не только азам

Роль врожденных способностей в психическом развитии ребенка О готовности ЦНС и анализаторных систем По мнению академика С.А.Саркисова (Развитие мозга ребенка. Л.: Медицина, 1965) к моменту рождения ребенка достаточно развиты все виды анализаторов. Это означает, что к моменту рождения состояние центральной

Позитивизм на втором этапе своего развития получил название "эмпириокритицизм" ("критическое исследование опыта"), или "махизм" Э. Мах 1836 — 1916 Мир состоит из элементов, которые представляют собой соединения физического и психического Философия должна стать достоверной наукой об ощущениях человека,

Воспитательная технология – совокупность форм, методов, способов, приемов обучения и воспитательных средств, позволяющего достигать поставленные воспитательные цели. Это один из способов воздействия на процессы развития, обучения и воспитания ребенка.