Наука постоянно развивается, непрерывно разветвляется и усложняется, необратимо и качественно меняется со временем. Изучение логики её развития означает выявление закономерностей научного прогресса, его движущих сил, причин и исторической обусловленности. В методологии науки исследователи выделяют множество моделей развития научного знания: кумулятивизм
Понятие памяти Память - одна из психических функций и видов умственной деятельности. Под памятью мы понимаем запечатление, сохранение, последующее узнавание и воспроизведение следов прошлого опыта. Именно благодаря памяти человек в состоянии накапливать информацию, не теряя прежних знаний и навыков. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ:
Здоровыми считаются семьи, в которых: каждый член воспринимается как равный другим; доверие, честность и открытость являются существенными; внутрисемейное общение является конгруэнтным; члены семьи поддерживают друг друга; каждый член несёт свою часть ответственности за семью в целом; члены семьи отдыхают,
ПЛАН Предпосылки философии Нового времени. Основные характеристики философской мысли. Основные направления и представители философии XVII века. Основные направления и представители философии эпохи Просвещения. Основные идеи социальной философии. Историческое значение идеологии Просвещения. Коперник (1473-1543) Галилей (1564-1642) Каплер
1. Физиологическая 2.Психологическая Мотивационная Коммуникативная Волевая Интеллектуальная 3.Речевая 4.Педагогическая Готовность к школе Физиологическая готовность Физиологическая готовность к школе определяется уровнем развития основных функциональных систем организма ребенка и состоянием его здоровья
RAKSTURS RAKSTURS=TEMPERAMENTS+AUDZINĀŠANA Raksturs nav iedzimts, tas veidojas galvenokārt audzināšanas rezultātā – apstākļi, kuros bērns uzaug. Raksturs veidojas pakāpeniski pirmajos dzīves gados un beidzas apmēram 17-18 g.v. pamatā raksturs paliek nemainīgs, var tikai izcelt vai bremzēt kādas citas rakstura īpašības.
Актуальность Кража, по-прежнему остается доминирующим из всех видов правонарушений в России Личность подростков находится в процессе формирования, которое происходит под воздействием быстрых преобразований в общественных отношениях Необходимо совершенствовать превентивно-профилактическую систему контроля девиантного поведения подростков Иные преступления 38% Преступления
- это процессы, методы поиска, сбора, хранения, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов Информационные технологии Информационные технологии охватывают все ресурсы, необходимые для управления информацией, особенно компьютеры, программное обеспечение и сети, необходимые для создания информации. Информационные технологии могут
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть