Презентации без категории

Игра стимулирует познавательную активность учащихся, вызывая у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности. Помня слова А. С. Макаренко о том, что «хорошая игра похожа на хорошую работу», каждому учителю необходимо научиться умело использовать игру на уроке. Дидактические

Для кого работает «Телефон доверия» Для детей и подростков; Для молодежи; Для родителей. Чем «Телефон доверия» может вам помочь выговориться, снять напряжение; получить психологическую консультацию; получить информацию по волнующим вас вопросам; передать сведения специалисту (например: о факте жестокого обращения)

МУЛЬТФИЛЬМЫ ПО РУСКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ ПО РАЗНЫМ ВОЗРАСТНЫМ ГРУППАМ ГБДОУ д/с№32 Калининского района г. Санкт-Петербурга Педагог высшей категории Бондаренко Н.В. Зачем нужны мультфильмы ребенку? За что именно они так их любят? ·        Первое - герои мультиков и сказок

Тютчев Фёдор Иванович (1803–1873) Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора - Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера... Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто всё -

Жеребьёвка Приветствие жюри и соперникам

Основная образовательная программа дошкольного образовательного учреждения разработана на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой Нормативные документы Основная образовательная программа разработана в соответствии с: -

Понятие психологическая безопасность чаще всего раскры­вается через использование понятий психическое здоровье и угроза. При этом психологическая безопасность трактуется как такое состояние, когда обеспечено успешное психическое развитие ребенка и адекватно отражаются внутренние и вне­шние угрозы его психическому здоровью. Само содержание понятия безопасность означает отсут­ствие опасностей или возможность надежной

Владимир Филиппович Базарный Базарный Владимир Филиппович – доктор медицинских наук, руководитель научно-внедренческой лаборатории физиолого-здравоохранительных проблем образования Московской области. Уже 30 лет он исследует состояние здоровья детей в школе. Конторка Для снятия напряжения В.Ф. Базарный предлагает

Познавательная деятельность дошкольников. Ребёнок является природным исследователем мира, в котором он живёт. Он открывает мир с помощью ощущений, чувств, переживаний, действий: он познаёт. Совершенствование познавательной деятельности дошкольников — одна из важнейших задач в педагогике. Ведь если мы хотим воспитать интеллектуально развитую личность,

ЦЕЛЬ: способствовать формированию в семье максимально комфортных условий для личностного роста и развития ребенка, возрождению семейного воспитания, обеспечить педагогическое образование родителей. ЗАДАЧИ: повысить воспитательный потенциал семьи; вооружить родителей необходимыми для воспитания детей психолого-педагогическими знаниями и умениями, основами педагогической культуры;

*ДИСТАНЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ «ТАТАРТЕЛЕ.ИНФО»,2014 Г. *ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ «ОЛИМПИАДА ОНЛАЙН» ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2014 Г. * ДИСТАНЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ «ОЛИМПИАДА ОНЛАЙН» ПО МАТЕМАТИКЕ, 2014 Г. Благодарственные письма: Достижения моих учеников:

Строгие правила Вечные «нельзя» и «надо» Оценки, не всегда отличные Огромные домашние задания Скучные учебники Уроки ???... Одна из главных причин низких результатов учебы - недостаток учебной мотивации учащихся. Мотив - это смысл поведения и деятельности человека, или же

Давным-давно жили-были два брата –Водолей и Мороз. Братья правили всеми водами – дождевыми, озёрными, речными. Водолей – летом, а Мороз – зимой.

Вопросы для обсуждения: О методической поддержке учителя: конструктор урока; 2. О требованиях ФГОС НОО к формированию умения работать с информацией. Информатизация как внедрение новых информационных технологий Использование ИКТ в качестве объекта изучения для

Экскурсия в палеонтологический музей ярмарка Наши дела.  2010-2011г 2 класс День птиц День открытых дверей Конкурс чтецов Шашечный турнир

Проект – это то, что получится у ребенка после того, как он серьёзно поработает над своей темой, то есть это его идеи, мысли, замыслы. Позволить ребенку увидеть себя как человека способного и компетентного. Развить у ребенка позитивный

- . Одним из основных положений Концепции ФГОС второго поколения является формирование универсальных учебных действий учащихся, которые включены в блок метапредметных планируемых результатов образовательных программ. Образовательный стандарт выделяет 4 вида УУД: личностный, регулятивный, познавательный и коммуникативный. Формирование всех видов

В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Во все времена нужны были творческие личности, так как они определяют прогресс человечества. Дошкольный возраст сензитивен, наиболее благоприятный для развития не только образного мышления, но и воображения, психического

Организация внеурочной деятельности Основные положения сформулированные авторами УМК «Перспективная начальная школа» 1. Взаимосвязь содержания урочной и внеурочной деятельности при вариативности форм. Предусмотрено использование УМК

1.Металлический сосуд на длинных цепочках с прорезной

Мышление – это социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, процесс опосредствованного и обобщённого отражения действительности в ходе её анализа и синтеза. Виды мышления