Презентации по Русскому языку

Мишка. Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Все равно его не брошу - Потому что он хороший. Зайка. Зайку бросила хозяйка- Под дождём остался зайка. Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок.

сентябрь Наступил сентябрь. Дети пошли в школу. класс Ребят встретил просторный и светлый класс.

ДИКТАНТ № 1 1. Ум без догадки и гроша не стоит. 2. Поменьше слов, побольше дела. 3. Глаза страшатся, а руки делают. 4. Других не суди – на себя посмотри. 5. После драки кулаками не машут.

Проверка домашнего задания: Какое время года изображено? По каким признакам определили? Какой район Тулы здесь изображён? Как называется река? Какие ещё реки Тульской области знаете? Чтение мини -сочинений на тему : «Весна» Орфографическая минутка Списать Вставить пропущенные буквы В

коридор пожалуйста

Сегодня на уроке мы узнаем …. научимся ….. попробуем …. Тема урока: Собственные и нарицательные имена существительные.

Девиз урока: «Хочу всё знать!» Рыхлый снег На солнце тает Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса. Значит, К

Крыши в шапке меховой, Белый дым над головой. Двор в снегу. Белы дома. В гости к нам пришла … Минутка чистописания Продолжите закономерность: Зз Ззз Зззз А сейчас тетрадь открыли  И как надо положили.

Практические задания по русскому языку. Подготовила Михайлова Надежда Юрьевна, учитель ГБОУ СОШ № 282 города Санкт-Петербурга. Цели:повторить разборы слов и предложений, совершенствовать орфографическую зоркость учащихся. Технологии: использование ИКТ; исследования; проблемного диалога; оценивания.

Станция «Словознайка» Станция «Думайка» Станция «Проверяйка» Станция «Наблюдайка» Как называются такие слова? Мороз, морозный, морозить. Снег, снежный, снежок, снегопад.

Отгадай загадку. Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец. Ходит смело и легко, Рога раскинув высоко.

Имя прилагательное глагол Имя существительное ЧАСТИ РЕЧИ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Мост, метро, плот. Какие задания можно составить к этим словам? Муравей…, чай…, май…, кофей…, строй…, лей…

История На первый взгляд может показаться, что история развития письменности у славян имеет весьма отдаленную связь с историей славян. На деле это не так. Наоборот, правильно подойти к пониманию истории славян можно, лишь выяснив основные этапы

Минутка чистописания Словарь-эстафета

Вставайте дружно Каждый раз, Когда учитель входит в класс. Парта – это не кровать, И на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно, И веди себя достойно.

Урок Интересный Познавательный Развивающий Плодотворный Ученики Активные Думающие Работоспособные Внимательные Аккуратные Дисциплинированные

Возвращаются певцы, Наши старые жильцы. От невидимых лучей Побежал с горы ручей, И подснежник маленький Вырос на проталинке, Возвращаются скворцы - Наши старые жильцы. Воробьи у лужицы Шумной стайкой кружатся. И малиновка, и дрозд Занялись устройством гнёзд. Носят, носят в домики

ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ В ПИСЬМЕ. «Здравствуй, Маша! В деревне хорошо. Я здесь буду развеваться, загорать и заколюсь на солнце, поворачиваясь с бачка на бачок. Бабушка меня будит рыбу ловить рано утром. Хорошо поседеть на берегу с

Какими постоянными признаками обладает? Как изменяются имена существительные? Что обозначает имя существительное? Что такое имя существительное? На какие вопросы отвечает? М . РОЗ ИН . Й С . НИЦЫ СН . ГИРЬ К .

Задачи: Закрепить обобщающего понятия, Учить выделять и называть части предмета, Учить образовывать уменьшительную форму, форму множ.числа существительных, Развивать зрительное восприятие, Закрепить правильное употребление предлогов (на, под, над, рядом, около и др.) Учить составлять описательный рассказ.

Широко ты, Русь, по лицу земли В красе царственной развернулася! У тебя ли нет богатырских сил Старины святой громких подвигов? Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить

Помогите пожалуйста! Всем ворона и верблюд Вишни ведрами везут. Волк из вишни в воскресенье Варит вкусное варенье