Презентации по Русскому языку

Сущность аутизма Аутизм — особенность психического развития человека. Аутизм (от греч.autos – сам) представляет собой отрыв от реальности, отгороженность от окружающего мира. АУТИЗМ: болезнь или гениальность? В народе это

РЫЛОВ Аркадий Александрович (1870-1939) «В голубом просторе» «Зеленый шум» Аркадий Александрович Рылов (1870-1939 г.) – талантливый пейзажист. Всем известны его прославленные картины «Зелёный шум» и «В голубом просторе», воспевающие красоту земли. Природа в этих картинах предстаёт как чудесный,

Словарная работа: Есть ужин. (Ужинать) Ярко блестеть, сияя переливчатым светом.

Найди и назови предметы, в которых звуки Ш-Ж стоят в начале, середине и конце слова

Игра для детей от 6 -7 лет Цель игры: Развитие фонематического восприятия. Правила игры: Игра развивает фонематическое восприятие. Дети учатся определять первые звуки в словах, делать звуко - буквенный анализ слова. Методические рекомендации: В игре могут участвовать от 2-х и

Задачи, оцениваемые в 3 балла: Г - четыре Существует такое шуточное правило: если в названии месяца есть буква Р ( например, январь), то в этом месяце нельзя сидеть на голой земле, иначе простудишься. А сколько в году месяцев,

Здравствуйте К истокам слова Приветствие это родилось из выражения я здравствую тебя, то есть «желаю тебе здоровья». Слово здравствуйте очень старое, оно связано словом «дерево». Когда-то люди, произнося слово «здравствуйте», желали друг другу быть здоровыми, крепкими, как дерево,

Двадцать четвёртое октября. Классная работа. Составьте и запишите из данных сочетаний букв словарные слова, которые начинаются с буквы «С». ГИОСАП, КАООРС, РЕСВЕ, ОБСАКА, ТСОЦАЛИ, АРАСХ.

Пальчиковые игры Движения руки всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию. В.М. Бехтерев Рука – это своего рода внешний мозг Кант «Развитие мелкой моторики рук - средство развития речи детей младшего дошкольного возраста».

Цель: Знать: о признаках числительных, об отличиях числительных от других частей речи; Уметь: находить числительные в тексте, различать количественные и порядковые числительные. Актуализация знаний. Магия чисел. -Вы слыхали о магии чисел? Каждое число имеет свое магическое значение.

Враг окружил город, Ленинград оказался в блокадном кольце. Враги подошли близко к Ленинграду и теперь могли обстреливать из пушек все ленинградские улицы.

В 2012 году мы включились в экспериментальную работу по совместному обучению и воспитанию здоровых детей и детей с особыми возможностями здоровья (тяжелые нарушения речи). Анализ анкетирования родителей показал, что большинство из них готовят ребенка к освоению чтения, но им хотелось

ФИАРКА Африка

Зима Мороз Снег Птицы Кормушка Спасибо

1. @ 2. е 3. и Выберите одно утверждение из трёх вариантов ответов: Глагол - это 1) Часть слова 2) Член предложения 3) Часть речи   Глагол обозначает 1) Действие предмета 2) Признак предмета 3) Название предмета

Правила поведения в лесу Не бросать мусор. Не разжигать огонь. Не рвать цветы. Не ломать деревья, кустарники. Не разрушать птичьи гнёзда.. Не разорять муравейники.

Дружит с солнцем ветерок, А роса с травою. Дружит с бабочкой цветок, Дружим мы с тобою. Тройка, тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом –

Будем говорить хорошо звук [К]. ЗВУК-СЛЫШУ [К] БУКВА-ПИШУ Будем читать слоги. ГА ГО ГУ ГЫ ГИ СЛОГИ КА КО КУ КЫ КИ

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту. Напиши варианты заголовка. Составь план. Расскажи по плану сам. Послушай товарищей. Напиши изложение. Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных

Здравствуйте! Что такое здравствуйте? Лучшее из слов, Потому что, здравствуйте, Значит Будь Здоров! ВНИМАНИЕ! Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке? Книжка, ручка и тетрадка?

Основные орфограммы русского языка в учебниках В.В. Репкина, Е.В. Восторговой, Т.В. Некрасовой, Л.В.Чеботковой МОБУ СОШ № 7 г. Якутска Республики Саха (Якутия) Федорова Зарема Иннокентьевна учитель начальных классов