Презентации по Русскому языку

1. Чистописание. чщ жш шч щж Подул на берёзы весёлый апрель. Запела в лесу голубая капель.

«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее."   В. А. Сухомлинский

Цели: отработка умения видеть в слове орфограмму; повторить части речи, их признаки. Технологии: игровая; взаимного диалога; оценивания.

Подчеркнуть глаголы. Луна, мелькает, серебристый, сверкать, вязать, цель, камень, дует. ТЕМА: закрепление пройденного, изучение глагола , как части речи Воет, дует, свистит, гудит –( что?) Лает, кусается, грызёт – ( кто?) Едет, тормозит, гудит – (что?) Мычит,

к_см_на_т к_см_на г_рой

Речевая гимнастика Су-су-су, су-су-су, Белку увидели в лесу Са-са-са,са-са-са, Вот бежит лиса Дидактическая игра "Кто живёт в лесу" Кто зимой холодной Ходит злой, голодный? Как называется дом волка?

загадка Кто там спрятал под листок Свой румяный крепкий бок? Под листы-панамочки Прячутся в зной... (яблочки)

Второе октября Классная работа Е И тревога берег телефон желание везде билет километр лестница горизонт В каком слове букв больше, чем звуков? чашка, пять, Юля, чайка В каком слове произносятся только твёрдые согласные? пение, прямо, вагон, колесо Укажи

Образовательная область «Язык и речевая культура» представлена следующими учебными предметами. 0 – 4 классы 5 – 9 классы Русский язык

Основная идея проекта: Развитие связной речи у детей дошкольного возраста происходит постепенно вместе с развитием мышления и связано с усложнением детской деятельности и формами общения с окружающими Возраст от 2 до 4 лет

Общее недоразвитие речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом – речевая аномалия, при которой страдает формирование всех компонентов речевой системы: словаря, грамматического строя, звукопроизношения. Характерным является системное нарушение как смысловой, так и произносительной стороны речи. Отсюда

Минутка чистописания. Бегает, плавает, играл, думает, слушает. Какое слово лишнее? Почему?

Укажи склонение и падеж сущ., выбери правильный ответ. На ветк(-е,-и) тополя. Спал в кроват(-е,-и). Гулял по площад(-е,-и). Написал дяд(-е,-и). На реке Волг(-е,-и). Растёт в огород(-е,-и). Пишем о лес(-е,-и). Вышел из беседк(-е,-и). Варенье из вишн(-е,-и). 1 Проверь себя:

Давайте поучимся сочинять загадки. А для этого постараемся понять, как они устроены. Посадили зёрнышко, Вырастили солнышко. Называется ли в загадке предмет, о котором

Кольчуга шлем

Однородные подлежащие: В лесу растут величавые дубы белые берёзы тонкие осины. , , Однородные сказуемые: Кот замяукал прыгнул на подоконник устроился поудобнеее. , , Союзы а, но. Ира сделала уроки а потом пошла

1.Гимнастика и массаж для органов артикуляции, зрения, слуха. 1.Артикуляционная гимнастика для языка.( почистим зубы, язык на замочке, горка). 2.Массаж органов зрения и слуха. Указательнами пальцами проводим по бровям , делаем круговые движения. Указательным и большим пальцами делаем массаж ушей.

Склонение – это: изменение имен существительных по вопросам или изменение по падежам: кто? ученик, кого? ученика что? школа, чему? школе Однажды И оказались в

ЗИМУШКА – З…МА СТЕНЫ - СТ…НА СОСНЫ - С…СНА СТОЛ - СТ…ЛЫ

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие и познакомимся с удивительным миром слов А начнём мы наш урок с минутки чистописания

Лучше матери в свете не сыщешь. При солнышке - тепло, при матери – добро. Сердце матери лучше солнца греет. Семнадцатое ноября. Классная работа.

Просинец происходит от слова просинь, означающего синее просветление - которое можно наблюдать в это время года

Пояснительная записка Тренажер содержит 9 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы. При выполнении нужно не перебирать варианты ответов, а обдумывать каждый ответ.

Тема: Правописание слов с мягким знаком на конце и перед другими согласными. Цели: - Развивать умение соотносить произношение и написание слов с мягким знаком, обозначать мягкость согласного на конце слова и