- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
1prezentaciya dlya klassa 123 презентация
Содержание
- 1. 1prezentaciya dlya klassa 123
- 2. Вставайте дружно Каждый раз,
- 3. Без русского языка не сколотишь и сапога Объясни смысл пословицы
- 4. Посадка при письме Я тетрадочку
- 5. В белом поле синие Протянулись линии,
- 6. Чистописание т к е с т
- 7. Текст- это два или
- 8. Тема: Виды текстов Познакомимся с разными видами текстов. Будем учиться распознавать их.
- 9. Вчера я был в цирке и видел
- 10. Виды текстов Текст–сообщение (Что произошло?)
- 11. Списать текст и определить его вид
- 12. Работа в парах
- 13. Определи вид текста 1. Я
- 14. 2. Ослик был очень симпатичный:
- 15. 3. Я люблю своего
- 16. Работа в тетради Задание (буквенный диктант)
- 17. 1. Петя часто болел. Его товарищи играли во
- 18. 2. По виду рысь на кошку похожа,
- 19. 3. На полях белой скатертью лежит снег. А
- 20. 4. Сколько разных цветов на земле! Гвоздика красивый
- 21. 5. Наступило лето. Яркое солнце греет землю. Всё
- 22. 6. Почему воробьи выбирают для ночлега самые
- 23. Проверь себя! п,
- 24. Итог урока Что не знали никогда, а на этом уроке узнали?
- 25. Что такое текст? Назовите виды текстов? На какие вопросы они отвечают? Вспомни:
- 26. Домашнее задание - Составить текст и
- 27. Молодцы!!!
- 28. Резерв урока Моя сестрёнка
- 29. Рысь ночное животное. Весь день лежит она
- 30. Грачи прилетели. К больному приехал врач. Тает
- 31. Скворец немного похож на чёрного дрозда. Однако
- 32. Барсук довольно крупный до 90 см
- 33. Определи вид текста и запиши в тетрадь
Вставайте дружно
Каждый раз,
Когда учитель входит в класс.
Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди
Слайд 2Вставайте дружно Каждый раз, Когда учитель входит в класс.
Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно,
И веди себя достойно.
На уроках не болтай,
Как заморский попугай.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Слайд 4Посадка при письме
Я тетрадочку открою,
Уголочком положу,
И от вас, друзья, не скрою,
Ручку я, «вот-так» держу,
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь !
И от вас, друзья, не скрою,
Ручку я, «вот-так» держу,
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь !
Слайд 5В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг
друга за руки ведут.
Отгадайте загадку
Слайд 7
Текст- это два или несколько предложений, связанных между собой
по смыслу.
Текст можно озаглавить. В литературе используются разные виды текстов.
Текст можно озаглавить. В литературе используются разные виды текстов.
Что знаю?
Что хочу узнать?
Слайд 9 Вчера я был в цирке и видел тигров. Что они только
не выделывали! Сначала вставали на задние лапы, потом прыгали с тумбы на тумбу и даже через горящие кольца.
Вчера я был в цирке и видел тигров. Какие они красивые и сильные! Шкура у них полосатая, яркая, глаза горят зелёным огнём, лапы упругие. А когда тигры рычат, видны белые клыки.
Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может, потому что человек их не боится? Или потому что дрессировщик заботится о них? А как вы думаете?
Слайд 10 Виды текстов
Текст–сообщение (Что произошло?)
(события, действия)
Текст–описание (Какой?, Какая?)
(признаки предмета)
Текст-рассуждение
(Почему?)
(причины, доказательства)
(причины, доказательства)
Слайд 11Списать текст и определить его вид
Поздняя осень. В саду тихо. Птицы
давно улетели. Только воробьи прыгают по грядкам. Они ищут корм.
Слайд 13Определи вид текста
1. Я давно мечтала о заводной игрушке.
И вот на день рождения мама подарила мне ослика.
Слайд 142. Ослик был очень симпатичный: серенький, маленький, с беленькими
мягкими ушками. Он забавно вертел хвостом. На конце хвостика крутилась пушистая кисточка.
Слайд 16Работа в тетради
Задание (буквенный диктант)
Прослушайте текст и определите его вид,
записав начальной буквой в тетрадь (описание – о, рассуждение – р, сообщение –е).
Например: р, о, е, р,…
Например: р, о, е, р,…
Слайд 17 1. Петя часто болел. Его товарищи играли во дворе, а Петя только
смотрел в окно. Надоело мальчику болеть. Стал он делать зарядку, обливаться холодной водой. Скоро Петя окреп и перестал болеть.
Слайд 18 2. По виду рысь на кошку похожа, только крупная. Она плоская
с боков, в груди узкая, только лапы толстые, сильные. Мех густой с пятнами.
Слайд 19 3. На полях белой скатертью лежит снег. А почему он не тает?
Почему его ветром не сдувает? Зимой температура понижается, вот снег и не тает , накапливается. Поэтому и ветер не может его сдуть, так много снега лежит.
?????????
?????????
Слайд 20 4. Сколько разных цветов на земле! Гвоздика красивый цветок. У неё узкие
листья и тонкий, хрупкий стебель. И на тонкой, как соломинка, ножке полыхают яркие огоньки.
Слайд 21 5. Наступило лето. Яркое солнце греет землю. Всё кругом цветёт и зеленеет.
На лугу уже скосили траву. Грызунам трудно стало прятаться от хищников.
Слайд 226. Почему воробьи выбирают для ночлега самые освещённые места? А вот
почему. К зиме филины, сычи переселяются из лесов на окраины городов и нападают на птиц. На голых деревьях в темноте они легко находят себе добычу. Это и заставляет птиц прятаться зимой от хищников в центре города. Хищники не прилетят сюда. Яркий свет ослепляет их.
Слайд 23Проверь себя!
п, о, р, о, п, р.
- «верно» или 1 неверный ответ
- 2 - 3 неверных ответа
- 4 - 5 неверных ответов
Слайд 26Домашнее задание
- Составить текст и записать в тетрадь о своей
любимой игрушке (5-6предлож.).
– Выполнить задание в учебнике с.81 упр.141
- Выполнить задание по карточке.
– Выполнить задание в учебнике с.81 упр.141
- Выполнить задание по карточке.
Слайд 28 Резерв урока
Моя сестрёнка Вера заболела. Мама была на работе.
Я попросил своего товарища вызвать врача. Доктор выписал Вере лекарства.
Слайд 29 Рысь ночное животное. Весь день лежит она на толстой ветке, либо
заберётся в нору. Часами лежит, не шелохнётся. Ночью рысь на охоту отправляется.
Слайд 30 Грачи прилетели. К больному приехал врач. Тает снег. Мальчик читает. Цветёт
черёмуха. Мама купила фрукты и овощи.
Слайд 31 Скворец немного похож на чёрного дрозда. Однако скворец меньше, хвост у
него короче, а крылья треугольные и заострены на концах.
Песня скворца это весьма разнообразная смесь свиста, щелчков и треска.
Песня скворца это весьма разнообразная смесь свиста, щелчков и треска.
Слайд 32
Барсук довольно крупный до 90 см зверь с серебристо-серой щетиной. От
носа к затылку тянуться желтовато-белые полосы, а через глаза и уши - чёрная полоса. На мягком снегу хорошо видны следы его сильных лап с крепкими когтями.
Слайд 33 Определи вид текста и запиши в тетрадь
Моя сестрёнка Вера
заболела. Мама была на работе. Я попросил своего товарища вызвать врача. Доктор выписал Вере лекарства.
