Презентации по Педагогике

ЮРИСТ – ЭТО ЧЕЛОВЕК, ЯВЛЯЮЩИЙСЯ СПЕЦИАЛИСТОМ В ПРАВОВОЙ СФЕРЕ. ОН ДОЛЖЕН НЕ ТОЛЬКО ЗНАТЬ И ТОЛКОВАТЬ, НО И ПРИМЕНЯТЬ ЗАКОНЫ (ПРАВО), СЛЕДИТЬ ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕМ ЗАКОННОСТИ, ОКАЗЫВАТЬ ЮРИДИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ ЛЮДЯМ. ИСТОРИЯ ЗАРОЖДЕНИЕ ДАННОЙ ОТРАСЛИ ЗНАНИЙ ПРОИЗОШЛО В ДРЕВНЕМ РИМЕ. ИМЕННО ЗДЕСЬ ПОЯВИЛИСЬ ПЕРВЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ПРАВОВЫХ

Актуальность Экологическая ситуация в мире тре­бует изменения поведения человека, смены ценностных ориентиров. Для этого всем, живущим на Земле, необ­ходимо осознать реальное положение человека как биологического вида, существующего на нашей планете на­равне с другими, не менее значимыми видами. Мы должны понимать огра­ниченность

План Виды планирования в деятельности учителя — предметника. Этапы и методика подготовки к тематическому планированию учебного материала. Подготовка учителя к уроку и его планирование.  Виды планирования в деятельности учителя — предметника. Планирование

Основное направление модернизации современной школы – оптимальное развитие личности каждого ученика. Творческий потенциал ребенка необходимо использовать на каждом уроке и наиболее целесообразной формой использования считаю метод проектов. Проект - это специально организованный преподавателем и самостоятельно выполняемый обучаемыми комплекс

Повестка: 1.    Роль родного языка в становлении личности. (Родной язык как проводник в приобщении подрастающего поколения к общечеловеческим, духовным и культурным ценностям.)- Булатова Р.Ж. 2.    Учитель родного языка в современном образовании учащихся.- Файзуллина А.Ф. 3.    Учитель глазами современного

План Понятие и сущность «педагогической поддержки» Кто оказывает педагогическую поддержку Цель педагогической поддержки Задачи педагогической поддержки Стратегия педагогической поддержки 4 тактики педагогической поддержки О.С. Газман Как рассматривается «Педагогическая поддержка» за рубежом 9.

Дитинство – найважливіший період справжнього, яскравого, неповторного життя людини. І саме від того, як минуло її дитинство хто вів її за руку в дитячі роки, що увійшло у її розум і серце з навколишнього світу, залежить, яким дорослим стане сьогоднішнє

Воспитание как педагогический процесс Педагогическая система воспитания ( по В. П. Симонову) Цель воспитания Субъект деятельности (учитель) Объект и субъект (учащийся) Содержание процесса воспитания Средства воспитания Результат воспитания Процесс воспитания – целенаправленная, организованная

«МОЗАИКА-СИНТЕЗ» – ведущее российское издательство в области дошкольного воспитания и образования. Более 25 лет наши книги знают и любят дети, их родители и педагоги в России и за рубежом. Об издательстве

Задания к картинкам, загадки, познавательное видео Вы найдете в статье на сайте - http://rodnaya-tropinka.ru/istoriya-utyuga-v-kartinkah-zagadkah-stihah-i-zadaniyah/

Содержание 1 Введение………………………………………………………...3 2 Какие игрушки были раньше?……………………………….4 3 Откуда появились мягкие игрушки………………………….5 4 Современные мягкие игрушки…….…………………………6 5 Для чего нужны мягкие игрушки…………………………….7 6 Создание продукта проекта…………………………….8-13 7 Заключение…………………………………………………….14 Введение Я, как и многие дети, с раннего детства люблю

«Россия…как из песни слово, Берёзок юная листва, Кругом леса, поля и реки Раздолье, русская душа. Люблю тебя моя Россия! За ясный свет твоих очей! За ум за подвиги святые, За голос звонкий, как ручей, Люблю, глубоко понимаю Степей задумчивую грусть! Люблю

Рисование – один из путей выполнения программы совершенствования организма. Рисование – большая и серьезная работа для ребенка. Даже каракули содержат для маленького художника вполне конкретную информацию и смысл. Рисунки строго отражают этапы развития зрительно – пространственно –

Процесс профессиональной деятельности (на примере труда учителя) 1. Профессиональная деятельность учителя (содержание, сфера производства, отрасль и область профессиональной деятельности) 2. Цель, задачи, предмет деятельности учителя 3. Определение субъекта трудовой деятельности 4. Выбор средств и условий труда 5.

Д О Б Р О Т А Кто помогает в трудную минуту?   Как называется предмет, который дарят? Кто из домашних животных самый преданный хозяину?   Какое чувство появляется при получении подарка? Как

Я пахну летом и пыльцой. Лечу к цветочкам пулей. Но я бываю очень злой. К тому, кто лезет в улей! Вокруг цветка жужжанье – У пчёлки расписанье: Весь день нектар качает, А ночью отдыхает.

Методический анализ темы Логическая структура темы Перспективные внутрипредметные связи (развитие понятий). Химический эксперимент в теме. Виды эксперимента. Содержание и техника выполнения. Лабораторные и практические работы в теме. Место. Цели. Методика проведения. Наглядные пособия, приборы, модели, используемые в теме. Расчетные

Современный звуковой аналитико-синтетический метод обучения грамоте Приемы синтеза: - произношение звука или слога после звукового анализа; - образование слоговых таблиц; чтение слов по подобию; наращивание гласных или согласных в начале или в конце слова; - добавление в середине; - перестановка

Сроки подачи заявления 10 марта -31 июля родители подают заявления в школу, закрепленную за домом; С 1 августа (или ранее по информации, опубликованной на сайте школы) родители могут подать заявления в любую школу на свободные места. ШАГ 1 с

В современном мире человек все чаще оказывается в новых для себя ситуациях, где готовые рецепты не работают. Исследовательский же навык, приобретенный в школе, поможет ее выпускнику быть успешным в любых ситуациях. Данная методическая разработка поможет учащимся выполнить исследовательскую

Муниципальное автономное учреждение «Детский загородный оздоровительный лагерь «Заря» Асбестовский городской округ 2016 Материально – техническая база Территория лагеря насчитывает 14 га, освещается в темное время суток. Территория, помещения, здания и сооружения детского

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31» Наша начальная школа -город мастеров «РОДНИК», где обучающиеся развиваются, оздоравливаются, дружат, проявляют находчивость, исследуют, становятся компетентными Начальная школа работает по направлениям: «Дорогою добра» «Раз ступенька, два ступенька», «По тропинке к здоровью», «Хочу