Презентации по Педагогике

ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, СТРУКТУРА. Детский оздоровительный лагерь (ДОЛ) — организация отдыха детей и оздоровления, в которую направляются дети от 7 до 16 лет в период каникул или иной период, предусмотренный режимом функционирования организации. Цель ДОЛ: организация

Данная работа является программой внеурочной деятельности – кружка «Программист» Место проведения: МОУ Китовска СШ, Шуйский район, 6 класс Цель - теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность педагогических условий формирования исследовательских умений учащихся шестых классов во внеурочной деятельности при

Тема 1 Методология научного исследования. © РИКУиО, 2013 План темы: 1. Понятие «методология науки». 2. Понятия «научное исследование» и «педагог-исследователь». 3. Понятие «методологическая культура педагога-исследователя». 4. Основные методологические принципы научного исследования. 5. Основные методологические подходы к научному

Тәрбие - мақсатты жүйеде тулға қалыптастыруга бағытталған үдеріс, яғни арнайы уйымдастырылған, тәрбие мақсатын іске асыруға бағышталған тәрбиеші мен тәрбие- ленуші арасындағы бас- қарымды әрі бақылаулы өзара ықпалды іс-әрекет қатынастары. Тәрбие барысын зерттеуші педагогика саласы тәрбие теориясы деп аталады. Егер оқу үдерісінің субъекттері

пожарная машина скорая помощь

СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО Титульный лист (обложка); Содержание: I блок «Мой портрет»; II блок «Портфолио документов»; III блок «Курсы по выбору»; IV блок «Конкурсы»; V блок «Исследовательская деятельность»; VIIблок «Дополнительное образование». ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Фото

Цель исследования: разработать методические рекомендации по организации рефлексии на уроках технологии раздела «Технология приготовления пищи» в 6 классе. Объект исследования: учебно-образовательный процесс уроков технологии основной школы. Предмет исследования: рефлексия как один из приёмов

Результаты организационного периода: вожатый знает имена и особенности всех детей; дети адаптировались к новым условиям; установлена дисциплина в отряде; сформировано самоуправление в отряде, выявлены лидеры; сформирован план жизнедеятельности отряда; определен имидж отряда; сплочение коллектива; создан благоприятный эмоциональный настрой. Орг.

Как мы читаем? Разные цели чтения- разные виды чтения: Просмотровое(о чем речь?) Ознакомительное(70%)(основное содержание) Изучающее(100%) + критическое Чтение может быть Целью обучения: Просмотровое, ознакомительное, изучающее Средством обучения: Языковому материалу(ф…,л….,г….) Устной речи(а…. и г…) Письму и п.р.

«педагогика досуга» как досуговая практика, в которой задействовано сегодня множество профессий, крайне необходимых для современной социальной и социокультурной сферы; как учебный предмет, обладающий определенной логикой и структурой; как исторически сложившаяся отрасль научных знаний, теории, которая развивается благодаря усилиям большого

Разрешите представиться – Цыганенко Маргарита С детства моей отличительной чертой была невероятная общительность. И сейчас я продолжаю оставаться очень коммуникабельным человеком, что помогает мне находить общий язык с другими людьми.

Образовательная программа дополнительного образования «Квиллинг» Образовательная область – художественно-эстетическая Срок реализации – 1 год Возраст детей – 9 – 10 лет Виды практической деятельности воспитанников: Учебно-исполнительская Учебно-теоретическая Творческая Культурно-просветительская Краткая характеристика образовательного учреждения . Муниципальное

Термин «воспитание» в традициях отечественной педагогики сохраняет все свои значения и может употребляться как синоним термину «образование». Воспитание в широком социальном смысле –совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение социально-культурного опыта, норм и

Давай вспомним уже знакомые для тебя песенки: 1) Звук моторной лодки 2) Звук погремушки Назови звуковую песенку по символу-картинке:

Цели моей воспитательной работы: Способствовать развитию у учащихся чувства коллективизма, дружбы, взаимопонимания через духовность, нравственность и физическое здоровье. Воспитать интеллектуальную всесторонне развитую, толерантную личность, умеющую принимать правильные решения, иметь и отстаивать свою точку зрения. Задачи классного руководителя:

Жил был принц треугольник в королевстве геометрических фигур. У него было много друзей: одноклассник - квадрат, подружка - окружность, а соседкой была трапеция. Принц треугольник любил всё треугольное, даже жена его была треугольной, дети были треугольными. Дворец принца - красивый

Краткая характеристика жанра работы Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. В "Толковом словаре иноязычных слов"

Поняття дидактики. Об’єкт і предмет сучасної дидактики. Основні дидактичні категорії та завдання дидактики. Сутність навчання, його методологічна основа. Функції навчання, їх взаємозв’язок. Структура процесу навчання. Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів. Дидактика (грец. didaktikus – повчальний)

НЕМНОГО ОБ АВТОРЕ Меня зовут Рома. Мне 7 лет. Когда я стану взрослым, то, скорее всего, стану фоторепортером. Еще мне очень нравится музыка, и я хочу научиться красиво петь и играть на пианино. Я думаю, что музыка важна в нашей жизни,

Цель Ознакомление с деятельностью полиции. Задачи 1.Организовать и провести встречу с участковым уполномоченным полиции. 2.Подготовить творческие работы по теме.

Музыка́льный слу́х - Совокупность способностей человека, позволяющих ему полноценно воспринимать музыку и адекватно оценивать те или иные её достоинства и недостатки 1.Как проверить, есть ли музыкальный слух? 2.Как его развивать и что нужно делать, чтобы

Общий план группы Центр «Природы»

Актуальность Курс ориентирован на развитие предпрофильной подготовки в 8-9 классах средней школы.В основе данного курса лежит знакомство учащихся с историей российских наград и с фалеристикой как вспомогательной исторической дисциплиной. Преемственность наградной системы показывает пример сохранения традиций прпошлого, уважения к родной истории,

У Давньому Вавилоні, Єгипті, Сирії педагогами найчастіше були жерці. У Давній Греції – найрозумніші вільнонаймані громадяни. Їх називали – педономи, педотриби, дидаскали, педагоги. У Давньому Римі цю роботу доручали державним чиновникам, які добре оволоділи науками, знали мови, культуру і звичаї різних