Методология науки учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности совокупность теоретических положений и преобразование действительности Методрекомендации Применяемый к конкретной науке Теоретические концепции, применяемые к большинству наук Общие принципы познания и категориальный аппарат
План 1.Предмет и место сравнительной педагогики в системе педагогических наук. 2. Этапы развития сравнительной педагогики. 3. Задачи сравнительной педагогики. 4. Методы сравнительно-педагогического исследования. Предмет исследования сравнительной педагогики - это образовательные системы различных стран мира в их многообразии.
Кәсіби қызмет саласы: жалпы білім беретін ұйымдарда, арнайы (түзетуші) білім ұйымдарында, пеницитарлык типтегі мекемелерде, сауықтыру орталықтарында балалар мен оқушы жастарды әлеуметтендіру және тұлғалық дамыту процесі болып табылады. Кәсіби қызмет мазмұны: балалардың, жеткіншектер мен жастардың толыққанды әлеуметтенуі мен тұлғалык дамуына бағытталған әр түрлі типтегі
Цель среднесрочного плана организовать понятийный блок работы; определить цели обучения для каждого урока; определить как будут измерены результаты; определяет задания для преподавания и обучения, которые спланированы для того, чтобы достичь эти результаты; Обеспечить прогресс на протяжении изучения всего
Особое место в развитии творческого мышления, творческих способностей на уроках технологии принадлежит проектно-исследовательскому методу. Ему присущи элементы творчества, новизны, формирования банка идей, приобретения опыта творчества, т.к. процесс изготовления любого изделия начинается с выполнения эскизов, зарисовок, выбора вариантов композиций, разработка конструкции моделей,
Виды исследовательской деятельности Исследование – процесс поиска неизвестного, новых знаний, один из видов познавательной деятельности человека. Исследовательская деятельность – деятельность, связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования
Диссертация (от лат. dissertation - рассуждение, исследование) – научная работа, публично защищаемая автором с целью получения академической (магистр) или ученой (кандидат наук, доктор наук) степени. Квалификационные признаки: в диссертации содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли
Краткая характеристика жанра работы Слово "эссе" пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому слову exagium (взвешивание). Французское еззаi можно буквально перевести словами опыт, проба, попытка, набросок, очерк. Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции,
Ф.И.О.Ефремова Мария Николаевна. Образование: высшее Якутский педагогический колледж №2 Год окончания 2003 год Специальность воспитатель детей дошкольного возраста Якутский государственный университет педагогический факультет Педагогический институт Дошкольная педагогика и психология. Год окончания 2008 год Специальность преподаватель дошкольной педагогики и
Отрасль педагогической науки, изучающая деятельность учебных заведений по подготовке специалистов, способных успешно решать профессиональные задачи Педагогика высшей школы Практическая деятельность государственных органов, руководства, отделов, служб, деканатов, кафедр, преподавательского состава вузов по обучению, воспитанию и психологической подготовке
Термин «воспитание» в традициях отечественной педагогики сохраняет все свои значения и может употребляться как синоним термину «образование». Воспитание в широком социальном смысле –совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение социально-культурного опыта, норм и
Общая характеристика предприятия Краткое описание предприятия ООО «Авто Бизнес Центр Групп» – официальный дилер KIA Motors в Ярославской области. Наша компания основана в 2002 году. Клиенты выбирают Авто Бизнес Центр Групп за европейский уровень качества в области обслуживания. Наши специалисты обладают
ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ это обмена высказываниями вопрос, ответ, добавления, пояснения, возражения, реплики диалог – спросить, ответить, объяснить, попросить, поддержать, следовательно развивается умение выслушать собеседника, задать вопрос, ответить в зависимости от контекста. МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ это
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть