Презентации по Педагогике

Школа «Живоносный Источник» организована при православном храме в честь иконы Божией Матери «Живоносный Источник» в Царицыно, г. Москва. В настоящее время в школе учится около 100 учеников с1 по 9 класс. Пока ресурсов для учебно-исследовательской деятельности в школе недостаточно, поэтому

Зарядка медвежат Мишка косолапый по лесу идет,  (идем) Шишки собирает, песенку поет. (наклоняемся) Шишка отскочила прямо мишке в лоб, (хлопаем по лбу) Мишка рассердился и ногою топ! (топаем ногой)   Медвежата в чаще жили, головой своей крутили -  Вот так, вот так головой своей

Выбери из трех фрагментов-картинок правильный, именно тот, который вырезан из большой картинки, если ответ правильный, то ты перейдешь к следующему заданию! Задание:

Кто такой программист? Согласно википедии, программи́ст это специалист, занимающийся непосредственной разработкой программного обеспечения для различного рода вычислительно-операционных систем. Первые программируемые устройства: Шарманка Музыкальная шкатулка

Техника речи включает в себя 3 компонента: правильное дыхание искусное голосоведение хорошую дикцию Дыхание Правильное дыхание заключается в экономном, равномерном расходовании воздуха. Необходимо научиться контролировать вдох и выдох (укорачивать или удлинять). Удлинение необходимо, чтобы, не разрывая, произнести до конца

Элективный курс «Основы проектной деятельности» входит в учебный план внеурочной деятельности ГБОУ Кропоткинского казачьего кадетского корпуса имени Г.Н.Трошева и предназначен для изучения основ проектной деятельности учащимися 7 классов. Необходимость введения курса «Основы проектной деятельности» определяется современными требованиями в рамках

Возможно, самое лучшее, самое совершенное и радостное, что есть в жизни - это свободное движение под музыку И научиться этому можно у ребенка…

КОЛЛЕКТИВ - 1. социальная общность людей, объединенных на основе общественно значимых целей, общих ценностных ориентаций, совместной деятельности и общения; 2. формализованная социально-психологическая группа, функционирующая в рамках той или иной организации; 3. социальная группа высокого уровня развития, где межличностные взаимодействия и

Содержание: Введение Причины и факторы, способствующие приобщению к ПАВ Семья как система Созависимость Основные направления по профилактике от ПАВ в семье. Родительская общественность Нормативно-правовые основы Список литературы СЕМЬЯ-ЭТО ОБЩЕСТВО В МИНИАТЮРЕ ОТ ЦЕЛОСТНОСТИ КОТОРОГО ЗАВИСИТ БЕЗОПАСНОСТЬ ВСЕГО

Из личного: « Образовательный стандарт нового поколения ставит передо мной цели: -дать моим ученикам не только сумму знаний, а сформировать навыки решения творческих задач навыка поиска, анализа и интерпретации информации.

ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ Школа Семья ДО Друзья Социум Сама личность: собственная саморегуляция деловая направленность ее деятельности в свободное время СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ это сложная социальная, экономическая, философская и педагогическая категория К.Маркс определяет "свободное время" как: время "для удовольствий, для досуга",

Формы организации деятельности - общение, реализуемое двумя сторонами дидактического взаимодействия. В связи с тем, что деятельность двух сторон обучения, реализуемого непосредственно на уроках, осуществляется во взаимосвязи, представляется целесообразным именовать данный педагогический феномен формой организации деятельности учителя и учащихся на уроке. Конкретизация этого педагогического явления

«Tantum possumus, guantum scimus» «Мы можем столько, сколько мы знаем» Роль понятий Овладение основами любой науки означает освоение системы её понятий. Обучаясь в школе, ученики овладевают системой обществоведческих понятий. В общей системе процесса познания формирование понятий

Краткая характеристика жанра работы Программа «Математика после уроков» предназначена для учащихся 9-11 классов. Программа внеурочной деятельности рассчитана на 68 часов. Программа состав-лена таким образом, чтобы получить, расширить и усовершенствовать знания, умения и навыки школьников в области математики. Программа курса направлена

Сашенька Балобанова Викуля Горбачева

Цели выпускной квалификационной работы: систематизировать, обобщить и закрепить теоретические знания, практические умения; развить навыки ведения самостоятельной работы и овладения обучающимися методикой исследовательской деятельности; выявить умения выпускника по обобщению результатов работы, разработке практических рекомендаций в исследуемой области;

Актуальность Переход к личностно-ориентированному обучению предъявляет свои требования к организации учебного процесса. Проектная технология наиболее полно реализует поставленные цели личностно-ориентированного обучения. Работа над проектом помогает каждому ученику самореализоваться, проявить свои способности, увлечь товарищей своей идеей. Метод проектов позволяет наименее ресурсозатратным способом

растительное масло томатная паста

Актуальность определяется потребностью учителей начальных классов в подборе эффективных методов направленных на духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках технологии. Проблема исследования заключается в противоречии между требованиями общества во всесторонне развитых, духовно богатых личностях и недостаточным вниманием в практической работе

1. Поняття методології наукових досліджень і концепції методології знання. Рівні методологічного аналізу: Перший рівень -Конкретно-наукова методологія - зі своїми методиками має справу з технічними прийомами, приписами, нормативами, формулює принципи, методи конкретно-наукової діяльності, описує і обґрунтовує їх.(

Цель проекта: Разработать и реализовать систему мероприятий, направленных на подготовку обучающихся начальной школы и их родителей к сдаче норм ГТО Задача № 1 Изучить историю и актуальные требования ГТО

При проведении диагностики, коррекции речевых нарушений и оценки результатов необходимо учитывать не только компенсаторные возможности ребёнка, но и осуществлять личностно-ориентированный подход: учитывать особенности развития каждого ребенка на данном возрастном этапе, так как отсутствие интересов, мотивации может свести все усилия педагогов на

Автоматизация звука в прямых слогах. Игра «Хлопушки» прохлопать слоги: Ка–ка Ка-ка-ка Ко-ко Ко-ко-ко Ку-ку Ку-ку-ку Игра «Разговор инопланетян» произнести слоги с разной интонацией: ка-ка-КА ка-КА-ка КА-ка-ка ко-ко-КО ко-КО-ко КО-ко-ко ку-ку-КУ ку-КУ-ку КУ-ку-ку Игра

Краткая характеристика жанра работы: Учебный проект предназначен для учащихся 7 класса. Благоустройство и озеленение пришкольного участка играет важную санитарно-гигиеническую и учебно-воспитательную роль. В ходе проекта обучающиеся познакомятся с новыми понятиями: ландшафтный дизайн, ландшафтное проектирование, с историей ландшафтного дизайна. Ребята узнают, какие