Презентации на тему Образование

Ома́р Хайя́м Родился 18 мая 1048 в городе Нишапур - персидский философ, математик, астроном и поэт. Внёс вклад в алгебру построением классификации кубических уравнений и их решением с помощью конических сечений. Известен во всём мире, как выдающийся философ и поэт.

Digital-агентство «Атвинта» 25+ профильных специалистов Дочерняя компания Good Line Рейтинги, награды, обучающие и социальные проекты Коммерческие проекты: Сайты, веб-сервисы, интернет-магазины Продвижение в интернете Кафедра Good Line Обучаем только заинтересованных студентов Бесплатное практическое обучение от ведущих специалистов

Литература для самостоятельной работы: 1. Учебник сержанта трубопроводных войск. – Москва. Воениздат, 2006г. – 520с. 2. Полевые трубопроводы/ Учебник. – Москва. Воениздат,1987г. – 408с. 3. Тактика трубопроводных войск/ Методическое пособие. – Москва. Воениздат, 1979г. – 280с. 4. Полевые

Меню Детство и отрочество Творчество Личная жизнь Есенин и власть Друзья Самоубийство Информационные ресурсы Выход Детство и отрочество Родители Дедушка Земское четырехклассное Константиновское училище Спас-Клепиковсая церковно- приходская учительская школа Меню

В историю вошли две воспитательные системы, сложившиеся в античные времена (6-4 вв. до н.э.) в Древней Греции: спартанская и афинская. Ян Амос Коменский (1592-1670) – чешский педагог. Фундаментальной идеей

ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Комплексный план модернизации общего образования на 2011 – 2015 годы Федеральная целевая программа развития образования на 2011 – 2015 годы Областная целевая программа «Развитие образования в Свердловской области («Наша новая школа») на 2011 –

Экологическая сеть трансфера технологий - отраслевой сегмент Национальной сети трансфера технологий Егоров Сергей – директор Центра трансфера технологий и инноваций ДЕА http://kotofot.ru Законодательство Украины в сфере трансфера технологий http://kotofot.ru Сфера трансфера технологий регулируется законодательством Украины и базируется на:

Исследовательская работа - прекрасное поле деятельности для учащихся, при выполнении которой решаются практические, общественно-значимые задачи, происходит самореализация личности. 19 декабря 2016 года в МБОУ СОШ № 4 прошла  школьная научно-практическая конференция исследовательских работ « Я - исследователь», посвященная

Нажмите кнопку «Далее» энтузиазм, организованность, настрой на аудиторию, гибкость, правильный язык телодвижений, чувство юмора, хороший словарный запас, разнообразие тона голоса, настрой

ЦЕЛЬ: использование современных педагогических технологий в учебном процессе для обеспечения более высокого уровня преподавания ЗАДАЧИ: Изучение и внедрение в образовательный процесс СПТ Совершенствование методического уровня педагогических работников Применение дифференцированного подхода к обучению учащихся

СТ.14 П.5 ЗАКОН РФ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ» «Содержание образования в конкретном ОУ определяется основной образовательной программой, утверждаемой и реализуемой этим ОУ самостоятельно. ООП разрабатывается на основе соответствующих примерных ООП…» п 5.2 «Примерная ООП могут включать в себя базисный учебный план и

О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2011-2012 учебном году Инструктивно-методическое письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 18 июля 2011г. № 103/4286 Методическое сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта начального

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: Технологии личностно-ориентированные обучения Технология педагогических мастерских Технология обучения как учебного исследования Технология коллективной мыследеятельности (КМД) Технология эвристического обучения Метод проектов Проблемное обучение Вероятностное образование (А. Лобок) Развивающее обучение - РО (Л.В. Занков,

Социальные вызовы школьному образованию: Морально-нравственная дезинтеграция общества Низкий уровень доверия и социальной солидарности Нарушение преемственности поколений, социальных механизмов трансляции национальных духовных традиций и культурного опыта Недостаток гражданского, патриотического самосознания и конструктивного общественного поведения Рост национализма, ксенофобии, усиление центробежных социальных тенденций Снижение

Демография Опорный каркас расселения Верхнечусовского Городковского сельского поселения Чусовского муниципального района Пермского края Площадь территории – 21,347 кв.км. На 01.01.2011 г. численность населения района – 2456 человек

Нормативно- правовая база Современная модель образования на период до 2020 года в Российской Федерации; Стратегия развития образования в Чувашской Республике до 2040 года; Реализация комплексного проекта модернизации образования и приоритетного национального проекта «Образование». 4 ключевые условия получения качественного образования

Теории формирования содержания образования: Дидактический материализм (энциклопедизм) Дидактический формализм Дидактический утилитаризм Экземпляризм Конец XVIII – началоXIX века Дидактический материализм (энциклопедизм) Главная задача обучения в школе – передача учащимся огромного количества разнообразных знаний. Ян

Роль системы образования в обществе Общество в настоящее время имеет много проблем: осознание исчерпаемости мировых природных ресурсов, энергетический кризис, экологические проблемы, проблемы обеспечения человечества необходимыми ресурсами (продовольствием, промышленным сырьем, энергией и т.д.), проблемы здоровья человека,

Автор проекта и научный руководитель Жданова Ксения…8-б кл. МОУ «СОШ №23 г.Йошкар-Олы» Толмачёва Инна Евгеньевна-учитель ИКН Актуальность исследования Создание проекта актуально, так как важно изучать историю родной страны и родного края через знакомство с жизнью человека, внесшего свой

Биография Рафаэль Санти (1483—1520), итальянский живописец и архитектор. Родился