Презентации на тему Образование

Предпосылки для решения задач автоматизации библиотечно-информационных процессов и внедрения новых технологий Рост научной информации, Развитие вычислительной техники и сетевых технологий, Появление новых носителей информации, Изменение традиционных подходов к процессам информационно-библиотечного обеспечения науки, Развитие новых видов сервиса, Выполнение академическими библиотеками дополнительных функций,

Нажав на нее откроется перечень курсов к которым подписан студент. Выбирая нужный вам курс, открывается структура курса. Здесь изучаемый материал разбит на темы в каждой теме имеется теоретическая часть и практическая. Ссылки со значком содержат теоретический материал, который можно

План: Нормативная основа Общее положение Цель и задачи 1. Нормативная основа Конституция Российской Федерации; Закон Российской Федерации «Об образовании»; Ежегодные послания Президента России Федеральному собранию Российской Федерации

Формы зачётной работы – эссе на тему одного из вопросов курса; – реферат по одной из рекомендованных монографий; – эссе «Моя законодательная инициатива». Предложить идею законопроекта и ее обоснование в форме Пояснительной записки по проблемам, связанным

Сергей Есенин 3 октября 1895 г – 28 декабря 1925 г Гой ты, Русь, моя родная, Хаты — в ризах образа… Не видать конца и края— Только синь сосет глаза.

Детство. Юность. Родился в крестьянской семье, ребенком жил в семье деда. Среди первых впечатлений Есенина духовные стихи, распевавшиеся странствующими слепцами, и бабушкины сказки. С отличием закончив Константиновское четырехклассное училище (1909), он продолжил обучение в Спас-Клепиковской учительской школе (1909-12), из которой вышел

Трансгуманизм Изучает тенденции науки и технологий Просчитывает риски и пути развития человечества Направляет исследования и общественный прогресс Глобальные риски Большой адронный коллайдер Искусственный интеллект Биотехнологии Нанотехнологии Ядерное оружие

Портреты И. С. Тургенева писали многие выдающиеся художники: И. Е. Репин, И. П. Похитонов, В. Г. Перов, Я. П. Полонский, К. Е. Маковский, К. А. Горбунов, А. А. Харламов, Н. Н. Ге. И. Пиркс Портрет 12-летнего

Научное общество учащихся «Искорка» в 1 – 4 классах Апробация курса «Основы проектно- исследовательской деятельности» в 8 классах Научное общество учащихся «Светоч» в 5 - 11 классах Кружок «Умник» для дошкольников

ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ ОТ 29 12. 12. Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования. 1. Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на следующих принципах: 2. Правительство Российской

ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ Формирование у школьников творческой инициативы, внутренней мотивации к учению, повышение качества образования через здоровье сберегающие технологии Газукина Л.В.: Развитие познавательного интереса школьников через использование художественного образа на уроках географии Денисова И.Е.: Дифференциация творческих заданий, как путь

Програма стимулювання енергозбереження у країнах ЄС,планувалось на 1997 рік: Програма «White paper» : Подвоєння частини відновлювальної енергії в загальному енергоспоживанні країн ЄС (з 5,4% в 1997 році до 12% в 2010р.); Зростання частки відновлювальних джерел енергії з 14% у 1997р.

ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, 2009-2010 у. г.

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 2 ГОДА КВАЛИФИКАЦИЯ: МАГИСТР

А.К.Гастев «Мы проводим на работе лучшую часть своей жизни. Нужно научиться работать так, чтобы работа была легка и чтобы она была всегда жизненной постоянной школой» Закон РФ «Об образовании» Под образованием в Российской Федерации понимается

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРОЕКТЕ Руководитель проекта: Рябов Виктор Васильевич, доктор исторических наук, профессор, член-корреспондент РАО, Президент ГБОУ ВПО МГПУ Первый этап реализации проекта – 2012 год Срок окончания работ – 30.12.2012 (ЛОГОТИП)

Опыт дистанционного образования школьников на региональном и всероссийском уровнях 2005-2007 годы

научить обучающихся как индивидуально, так и в составе группы анализировать информацию; сортировать информацию для решения выбранной задачи; выявлять ключевые проблемы предложенной ситуации; генерировать альтернативные пути решения и оценивать их; выбирать оптимальное решение и формировать программы

Местоположение: центр европейской части России Регион является пересечением транспортных коридоров с севера на юг и с запада на восток Нижний Новгород - столица ПФО (15 регионов РФ) с 2000 года Международный аэропорт Крупный

Преимущества (с учетом 1,3 млн. потенциальных участников) образовательные организации непосредственно участвуют в процедуре (нет отчуждения учителя от объективной оценки результатов его труда); психологически комфортно для девятиклассников Итоговое

Проблема: сложность для многих людей поиска информации об их погибших родственниках. Цель проекта: создание поискового отряда для поиска информации о погибших в годы войны земляках и участия в Вахтах памяти. Задачи: 1. создать Устав отряда и утвердить его