Городская инновационная площадка презентация

профессор, член-корреспондент РАО,
Президент ГБОУ ВПО МГПУ

Первый этап реализации проекта – 2012 год

Срок окончания работ – 30.12.2012

(ЛОГОТИП)

психолого-педагогического образования в соответствии с перспективными потребностями экономики города Москвы

Соответствие программе «Столичное образование» на 2012—2016 гг.
выполнение проекта соответствует мероприятию 03Г0600 «Разработка и реализация (совместно с городскими властями) программы развития сети учреждений высшего профессионального образования на принципах территориальной консолидации и интеграции, оптимизации использования кадровых и материальных ресурсов, обеспечения соответствия программ профессионального образования перспективным потребностям экономики города Москвы» государственной программы «Столичное образование» на 2012—2016 гг.

(ЛОГОТИП)

Москвы, нормативно-правовой базы и существующего опыта модернизации педагогического образования в России

Исследование потребностей города Москвы в педагогических кадрах для учреждений общего, среднего профессионального и дополнительного образования

Исследование спектра программ подготовки в области высшего педагогического образования и дополнительного образования, предлагаемых вузами Москвы

Разработка модели университетского комплекса как Базового центра высшего педагогического образования (БЦПО)

(ЛОГОТИП)

педагогического и психолого-педагогического образования в Москве реализуется педагогическими вузами

прикладного знания в образовании педагога
научно-исследовательский институт столичного образования
институт дополнительного образования
Синтез естественнонаучного и социально-гуманитарного знания
институт естественных наук
институт гуманитарных наук
институт информатики и математики
институт иностранных языков
социальный институт
институт менеджмента
юридический факультет
Ориентация на гармоничное развитие природных и приобретённых качеств человека
институт физической культуры и спорта
факультет изобразительных искусств
факультет дизайна и технологии
музыкально-педагогический факультет
Гуманитаризация образования
институт специального образования и комплексной реабилитации
институт педагогики и психологии образования
институт психологии, социологии и социальных отношений
педагогический факультет

(ЛОГОТИП)

образование через всю жизнь
Институт дополнительного образования

Инновационная направленность научно-образовательной деятельности
Структурные подразделения по организации внедрения РИД
Малые инновационные предприятия

Сетевое взаимодействие учреждений педагогического образования
Университетская школа
Гуманитарно-правовой колледж
Педагогический колледж

Вхождение университета в международное образовательное пространство
Отдел международных связей и координации международных программ

(ЛОГОТИП)

на основе материалов всероссийских конференций, проведенных в 2010-2012 годах;

- Изучены проблемы развития сети учреждений образования города Москвы;

- Изучены потребности учреждений системы столичного образования в педагогических кадрах;

- Созданы электронные каталоги магистерских программ подготовки педагогов и повышения квалификации и дополнительного образования, реализуемых вузами Москвы;

- Разработаны основные принципы и критерии деятельности университетского комплекса как регионального базового центра педагогического образования.

БЦПО университетом при участии партнеров проведено более 20 научно-практических конференций, семинаров, круглых столов мастер-классов городского масштаба
Социальное партнерство и развитие государственно-общественного управления образованием
Международная научно-практическая конференция «Ранняя комплексная помощь в современном образовательном пространстве»
Всероссийская научно-практическая конференция «Модернизация предпрофильного и начального профессионального образования лиц с нарушением интеллекта»
Современные инновационные технологии в образовании: применение интерактивных средств в обучении
Круглый стол с участием представителей Спортивных Федераций России по интеллектуальным видам спорта, вузов, научных организаций: «Роль интеллектуальных игр в современном образовании»; участие в проведении Интеллиады школьников Москвы в ноябре-декабре 2012 года
IV международный теоретико-методологический семинар «Специальная педагогика и специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии»

2. Разработаны инновационные программы магистерской подготовки педагогов:
Более 20 программ по направлению Педагогическое образование;

3. Проведено повышение квалификации преподавательского состава высшего педагогического образования г.Москвы в области внедрения инновационных технологий (90 чел.)

задачи:
ориентация на внедрение достижений информатики как науки-лидера 21 века,
математизация и инженеризация образования как ответ на государственный заказ;
гармоничное развитие личности будущего педагога.

Формирование организационно-функциональной структуры и партнерской сети БЦПО
Научно-методическое сопровождение внедрения ФГОС в учреждения системы образования Москвы
Разработка, апробация и внедрение инновационных образовательных программ непрерывного педагогического образования
Разработка и апробация моделей взаимодействия БЦПО с федеральными вузами и научными учреждениями в целях формирования среды непрерывного педагогического образования.

образования города Москвы
2013 г.

педагогики, психологии, профильных дисциплин

Математизация и инженеризация педагогического образования

Организация деятельности научно-образовательных центров:
Центра спорта и физической культуры
Центр дизайна и изобразительных искусств
Центр музыкально-эстетического воспитания (приказ №624 общ. от 05.12.2012)

Углубленное освоение информационных технологий: Современные информационные технологии профессору, студенту, учителю, школьнику

Использование электронного обучения во всех формах педагогического образования

Развитие деятельности по практическому использованию результатов интеллектуального труда, развитию вузовского инновационного предпринимательства с участием студенческой и научной молодежи