Типичные проблемы Быстрое старение техники Большая стоимость выделенных каналов связи Повышенные требования к обеспечению безопасности Маленький штат ИТ-подразделений Потребность к внедрению новых приложений Основные преимущества технологии «тонких клиентов» Быстрое и эффективное внедрение новых приложений Упрощение задач установки / переноса /
Используемые сокращения РФ Российская Федерация ОО Образовательная организация ФГОС Федеральные государственные образовательные стандарты ФЗ Федеральный закон ОМСУ Органы местного самоуправления ОООД Организация, осуществляющая образовательную деятельность ЕГЭ Единый государственный экзамен ОВЗ Ограниченные возможности здоровья ГИА Государственная итоговая аттестация 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» Статья 1.
Характеристика жанра работы. Моей итоговой работой стало эссе на тему «Исследовательская и проектная деятельность на уроках информатики», За прошедшие годы произошли значительные изменения в отечественном образовании. Появились новые принципы личностно-ориентированного образования, индивидуального подхода, требующие новых методов обучения (подробно описано в
Институционализация науки Вплоть до 19 столетия наука существовала главным образом в форме непрофессиональных занятий представителей интеллектуальной элиты. Ее стремительное развитие в 19-20 столетиях привело к увеличению объема и специализации научного знания. Институционализация науки Институциональность предполагает формализацию всех типов
Историческая справка 28 ноября 1828 года по инициативе министра финансов Е.Ф. Канкрина был основан Санкт-Петербургский практический технологический институт. В течение длительного периода своего существования Университет претерпел множество реорганизаций и был неоднократно переименован. В 1992 году Ленинградский институт текстильной и легкой
Краткая характеристика жанра работы В своей работе представляю примерный план работы цикловой комиссии дисциплин естественно-научного цикла. Почему примерный? Потомучто каждый год преподаватели учатся чему-то новому, а значит и работа с детьми строится по-новому. Цели работы цикловой комиссии корректируются ежегодно в
ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Классификация проектов по доминирующей деятельности обучающегося ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участников проекта или внешнего заказчика. Продукт заранее определен
Айвазовский, Иван Константинович-художник-маринист, баталист, коллекционер, меценат Весной 1838 года художник отправился в Крым, где провёл два лета. Он не только писал морские пейзажи, но и занимался батальной живописью, участвовал в военных действиях на побережье Черкессии, где, наблюдая с берега за высадкой
Задача оперативного формирования специализированных баз знаний Специализированные базы знаний: - ограниченные некоторой предметной областью - полученные на основе обработки определенного вида электронных ресурсов – материалов форумов, блогов … Особенность – индивидуализированные языки участников диалогов: использование ненормативной и
Необходимость объединения усилий для поддержки образования В связи со стремительным развитием новых информационных и коммуникационных технологий стало понятно, что для обеспечения потребностей сферы образования необходимо объединить усилия государственных, ведомств, бизнес-структур, и общественных организаций и решить несколько общих задач:
a_ivanovsky@mail.ru управленческие процессы и технологии Лекция 5. Социально-психологические особенности поведения людей в системе государственного управления. 6. 1. Формирование коалиций (модель университета Карнеги-Меллона, Г.Саймон, Дж.Марч, США). 6. 2. Поэтапное уточнение решения (модель инкрементального процесса принятия решения, университет МакГилла, Г.
Что относят к эмпирическим методам? Эмпирические методы исследования на две группы: рабочие, частные методы. К ним относят: изучение литературы, документов и результатов деятельности; наблюдение; опрос (устный и письменный); метод экспертных оценок; тестирование; комплексные, общие методы, которые строятся на применении одного или
Качество образования – интегральная характеристика системы образования, отражающая степень соответствия ресурсного обеспечения, образовательного процесса, образовательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. Результаты качества образования Знания, умения, навыки Компетентности Социальный опыт Основные уровни оценки качества образования
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть