в условиях использования компьютера Информационные технологии Логика развития общеобразовательного курса информатики подчинена общей логике деятельностного подхода: от объекта деятельности — информационных процессов — к обобщенным видам информационной деятельности, которые в условиях использования компьютера материализуются в информационные технологии. Объект деятельности
ИКТ в ГМУ – «Электронное правительство» Литература: материалы на сайте персональных страниц преподавателей (http://personnel.uapa.ru) Отчетность: задания для самостоятельной работы блок вопросов по теме в итоговом тесте План лекций Лекция 1. Модели построения информационного общества (ИО): западная и азиатская
Принцип доступности обучения вытекает из требований, выработанных многовековой практикой обучения, с одной стороны, закономерностей возрастного развития учащихся, организации и осуществления дидактического процесса в соответствии с уровнем развития учащихся, с другой. В основе принципа доступности лежит закон тезауруса: доступным для человека
1.Понятие о способности Способности- индивидуально-психологические особенности, являющиеся условием успешного осуществления определенной деятельности. Деятельность является первой пробой способностей и условием их развития. По Б.М. Теплову: способности — это то, что не сводится к знаниям, умениям и навыкам, но объясняет (обеспечивает) их быстрое
Департамент Смоленской области по образованию и науке Основные нормативно-правовые документы по обеспечению безопасности образовательного процесса Конституция Российской Федерации; Федеральные законы: от 12.02.98 № 28-ФЗ “О гражданской обороне”, от 21.12.94 68-ФЗ «Защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного
НАША ПРОДУКЦИЯ РЕКУЛЬТИВАЦИЯ НАРУШЕННЫХ ГОРНЫМИ И БУРОВЫМИ РАБОТАМИ ЗЕМЕЛЬ УКРЕПЛЕНИЕ НАСЫПНЫХ ГРУНТОВ, ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ЭРОЗИОННЫХ ПРОЦЕССОВ ЭФФЕКТИВНАЯ СОРБЦИЯ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ, РАДИОНУКЛИДОВ И УГЛЕВОДОРОДОВ ПОЧВООБРАЗОВАНИЕ НА ПУСТЫННЫХ ТЕРРИТОРИЯХ И ИСТОЩЕННЫХ ЗЕМЛЯХ ГОРОДСКОЕ ИНТЕНСИВНОЕ ОЗЕЛЕНЕНИЕ ПАРНИКОВОЕ И ОТКРЫТОЕ
Биография. Поликсена Соловьёва родилась 20 марта 1867 года, когда её отец занимал должность ректора Московского университета. Была последним, двенадцатым ребёнком в семье. Рано, в пять лет, научившись читать и писать, Поликсена Соловьёва увлеклась поэзией. Одной из первых прочитанных ею книг был сборник стихов А. А. Фета. Кроме того, Соловьёва
Настоящее имя Микеланджело Меризи Караваджо. Родился 28 сентября 1571 — 18 июля 1610) — итальянский художник, представитель итальянского барокко, реформатор европейской живописи XVII века. Один из самых значительных и талантливых художников в истории искусства. основоположник реалистического направления. Одним из первых
ПОГОВОРИМ: О среде дошкольной образовательной организации как источнике становления социального опыта ребенка и возникновения новых видов детской деятельности. О влиянии развивающей предметно-пространственной среды на становление характера, развитие способностей и личностных качеств ребенка дошкольного возраста. ОБСУДИМ: Нормативно-правовые основы и принципы развивающей
Принципы интеграции общего и дополнительного образования, как составной части модели непрерывного экологического образования включают в себя: принцип вариативности, предусматривающий учёт интересов детей и подростков, свободно выбирающих вариативные образовательные программы и время на их освоение; индивидуальное, личностно ориентированное обучение; научность и
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть