Презентации по Математике

1 2 3 4 5 6 7 4 9 2 3 7 8 6 Проверка

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит».

Посчитаем, поиграем ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ С ЧИСЛОМ 9 Включаем счетные машинки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель проекта: развитие «чувства времени» у детей дошкольного возраста с использованием разнообразных средств, методов и приёмов. Задачи: Обучающие - дать понятие о времени; - понимать назначение календаря, знать название и последовательность времен года, месяцев, дней

Устный счёт в пределах 10. Назвать соседей числа 5 4 и 6 На сколько 5 больше 3? На 2 Сколько надо прибавить к 7, чтобы получить 10? 3 У Серёжи 5 шаров и у Миши столько же. Сколько шаров у Миши?

ЗАПИШИ ОТВЕТ В магазин привезли 6 ящиков бананов по 8 кг в каждом. Сколько кг бананов привезли в магазин? Садовник посадил розы в 7 рядов по 8 штук. Сколько роз посадил садовник? В 9 бидонах по 8 литров молока в каждом.

У Р А В Н Е Н И Я 21 18 1 3 15 6

Начинаем мы опять Решать, отгадывать, считать. Ум и сердце в работу вложи, Каждой секундой в труде дорожи! Задача. Условие и требование

Цели:  закреплять умения решать уравнения, закреплять навыки арифметических действия сложения и вычитания, умножения и деления, совершенствовать вычислительные навыки, прививать интерес к предмету. Задачи урока: 1)отрабатывать устные и письменные приёмы вычислений, 2) развивать внимание, умение логически мыслить; 3) воспитывать соревновательный дух, чувство взаимопомощи.

Продолжи правило Чтобы найти второе слагаемое, надо …… Чтобы найти уменьшаемое, надо ….. Чтобы найти вычитаемое, надо …. 15+Х=26 Х-25=14 65-Х=34 А V t 5*2= 5*4= 0*9= 4*3= 1*7= 6*3= 1*14=

42, 51, 61 43, 55, 69 82, 78, 81 РА КЕ ТА 46, 73, 71, 12, 54, 8, 3см

Вот опять звенит звонок! Начинается урок! На прошлых уроках мы учились выполнять вычисления, используя разные приёмы. Сегодня вам эти знания пригодятся, потому что мы с вами попадем в сказку, где нас ждет много испытаний. Вы готовы?

«Подбери фартук для матрешки»

8 + 7 = ? ? 8 + 7 = 2 5 15

Настрой на урок. Я спокоен, у меня все получится. Закрепление. Величины.

Игры с цифрами и числами «Найди соседа» Цель: - учить находить, сравнивать и называть рядом стоящие числа, развивать мышление, память. - учить производить в уме математические операции.

5 10 3 6 0 1 2 8 7 9 4 Лесная тропинка

УСТНЫЙ СЧЕТ

Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста — одна из актуальных проблем современности. В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе. Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определенные трудности во время школьного обучения. К тому же далеко

Один ум хорошо, а два лучше. 8 6 4 2 0 Проверка