Презентации без категории

Мы не учим их; мы создаем условия, в которых они учатся. С. Паперт

Проект «Эти спички-невелички – уж такие добряки, раздают всем огоньки» Тип проекта: информационно-практико-ориентированный. Вид проекта: краткосрочный Предметно-содержательная область: повышение компетентности дошкольников по основам противопожарной безопасности Участники: дети среднего дошкольного возраста, воспитатели, родители. Форма представления: презентация и защита проекта.

Ваш ребенок - первоклассник! «Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путем правильного воспитания сделались хорошими, это в нашей власти».

Актуальность проблемы: Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций. Равнодушное отношение к близким людям, товарищам по группе, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме

Город Химки, а что это значит? Название город получил от реки Химка, на которой было основано предшествовавшее городу поселение. Окончательное происхождение и значение названия реки пока не выяснено. Немного истории…

8+2-5+1-3+4-7+2=?

«Птица счастья» Лепка из соленого теста в наши дни

Заболотнева Анна Сергеевна заведующий МБДОУ № 1 дата рождения 14.09.1980г Жизненное кредо: ты не научишься метко стрелять, если будешь надеяться на исправление промахов. Эссе. Пророк И женщина с ребенком на груди сказала: «Скажи нам о детях». И он ответил

Красный раунд 10 Литература лягушонок Что означает имя мальчика а сказке Р. Киплинга «Маугли»?

Приступаю я к зарядке. Врозь носки И вместе пятки, Врозь носки – Приседанья и прыжки. От простой воды и мыла – У микробов тают силы

russian-kenguru.ru emu.cerm.ru

В нашей стране встречается около 3000 видов грибов. Из них съедобными являются лишь около 200 видов. Грибы - ценный пищевой продукт, но этот продукт может быть и весьма опасным, если не знать какие грибы являются съедобными.  Белый

Новый год - один из самых веселых праздников для народа. Трудно себе представить этот праздник без елки, без Деда Мороза, без Снегурочки, без шампанского. Для многих Новый год - это теплый, семейный праздник. И редко кто в эти новогодние дни  спрашивает себя

Реализация проекта: 1-й этап - подготовительный Первичная диагностика детей, организация предметно-развивающей среды: изготовление дидактических игр, раскраски на новогоднюю тему, приобретение искусственной елки и игрушек в группу. Пополнение  театральной зоны: театром ложек, кукольным театром, театральной ширмой. 2-й этап -

История возникновения Деда Мороза Прадеды Деда Мороза

Проблема: В современный век компьютерных игр наблюдается падение интереса к народной глиняной игрушке. Цель: Заинтересовать друзей и всех окружающих красотой народной глиняной игрушки. Задачи:

Детство- это период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, нравственные ориентации, жизнеспособность и уважительное отношение к культуре других народов. Дошкольное детство – наиболее благоприятный период для становления личности ребенка. Актуальность правового воспитания в наши дни однозначна:

«Не ищи правды в других, коли её в тебе нет» «Живи для людей, поживут и люди для тебя» Вспыльчивость Торопливость Безразличие Аккуратность Честность Лживость Уважение к людям Уважение к себе нет нет нет нет да нет да да

Тема проекта: «Питание и здоровье» Цель проекта: формировать представление о необходимости заботы о своём здоровье и в первую очередь о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья. Задачи: сформировать представление детей

Светофор Регулируемый пешеходный переход

Солнечная система  – это планетная система, которая включает в себя центральную звезду — Солнце, вокруг него обращаются все естественные космические объекты. Солнечная система состоит из девяти планет. Это планеты земной группы: Меркурий, Венера, Земля и Марс, и газовые гиганты:

Цель: творческая самореализация детей через занятия рукоделием, формирование до профессиональных навыков в области вязания и изготовлении сувениров. Задачи Обучающие: формировать знания по материаловедению; научить детей самостоятельной познавательной и практической работе Развивающие: Развивать глазомер, воображение и пространственное мышление, мелкую моторику рук,

От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. В.А. Сухомлинский Содержание Введение Личностная готовность Волевая готовность Интеллектуальная готовность Основы готовности

УМЕТЬ ЖИТЬ УМЕТЬ ЖИТЬ ВМЕСТЕ УМЕТЬ РАБОТАТЬ УМЕТЬ УЧИТЬСЯ ЗАДАЧА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЛИЧНОСТНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ КАЖДОГО УЧАЩЕГОСЯ