№3»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
pedagogicheskoe kredo презентация
Содержание
- 1. pedagogicheskoe kredo
- 2. УМЕТЬ ЖИТЬ УМЕТЬ ЖИТЬ ВМЕСТЕ УМЕТЬ РАБОТАТЬ УМЕТЬ УЧИТЬСЯ
- 3. ЗАДАЧА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ
- 4. ГУМАННО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД К РЕБЁНКУ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ УЧЕБНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО икт
- 5. СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ... закон взаимности
- 6. Принцип продолжения жизни ребёнка на уроке.
- 7. уроки открытия нового знания уроки рефлексии
- 8. Принципы ТДМ принцип деятельности; принцип непрерывности; принцип
- 9. учебное сотрудничество сотрудничество с учителем сотрудничество друг с другом сотрудничество с собой
- 10. ИКТ проникающая; основная; монотехнология
- 12. ГУМАННО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД К РЕБЁНКУ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ УЧЕБНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО икт
- 13. спасибо за внимание
УМЕТЬ ЖИТЬ УМЕТЬ ЖИТЬ
ВМЕСТЕ УМЕТЬ РАБОТАТЬ УМЕТЬ УЧИТЬСЯ
Слайд 1МОЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
КОНЦЕПЦИЯ
Носова Анна Львовна,
учитель начальных классов
МОУ «Средняя общеобразовательная школа
Слайд 3
ЗАДАЧА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ
УСЛОВИЙ ДЛЯ ЛИЧНОСТНОЙ
САМОРЕАЛИЗАЦИИ
КАЖДОГО УЧАЩЕГОСЯ
Слайд 5
СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ...
закон
взаимности
приём "глаза
в глаза"
приём "смех"
приём
гласности
доброе слово-
лекарство
знамёна
романтики
речевое
воспитание
его величество -
вопрос
Слайд 6
Принцип продолжения жизни ребёнка на уроке.
Положительный эмоциональный настрой.
Установление деловых отношение с
детьми.
Ведение урока в соответствующем темпе.
Очеловечивание знаний, приоритет ума.
Сотрудничество.
Творчество.
Игры-учёбы.
Ведение урока в соответствующем темпе.
Очеловечивание знаний, приоритет ума.
Сотрудничество.
Творчество.
Игры-учёбы.
О, урок, ты - солнце!
( Ш. А. Амоношвили)
Слайд 7уроки открытия
нового знания
уроки рефлексии
уроки общеметодологической
направленности
уроки развивающего
контроля
деятельностный
метод
обучения
Слайд 8Принципы ТДМ
принцип деятельности;
принцип непрерывности;
принцип целостности;
принцип минимакса;
принцип психологической комфортности;
принцип вариативности;
принцип творчества
Слайд 9
учебное сотрудничество
сотрудничество с учителем
сотрудничество друг с другом
сотрудничество с собой
