Презентации без категории

Технология группового сбора
Технология группового сбора

Нет больше радости в жизни, чем радость человеческого общения. А. Де Сент-Экзюпери Задачи 1. Формирование доброжелательных отношений между детьми, создание атмосферы поддержки и сотрудничества между детьми и взрослыми, создание общего положительного эмоционального фона, ощущения психологического комфорта;

vidy teatralnykh kukol
vidy teatralnykh kukol

КУКЛЫ - ВАРЕЖКИ. Куклы - варежки родились из обыкновенных вязаных варежек. Варежки не обязательно должны быть вязаными из пряжи, выразительнее смотрятся куклы, сшитые на основе рабочих рукавиц, т.к. здесь имеется большая возможность для аппликации лиц, мордочек и одежды. Эти

dlya roditeley
dlya roditeley

Цель: совершенствование умений педагогов по построению эффективного общения и партнерских взаимоотношений с родителями на основе сотрудничества. «Самая главная роскошь на земле – это роскошь человеческого общения». (Антуан де Сент Экзюпири). "Сфера ответственности" как сделать общение наиболее

tsor v uchebnom protsesse
tsor v uchebnom protsesse

Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) - это информационные ресурсы, используемые в образовательных целях и для воспроизведения которых нужен компьютер Образовательная среда ЦОР Любой учебный цифровой ресурс представляет собой совокупность взаимосвязанных учебных объектов. Это: символьные объекты (знаки, символы, тексты, графики

razvivayushchaya sreda
razvivayushchaya sreda

Требования к кабинету начальных классов Кабинет должен отвечать всем санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим и техническим требованиям. В кабинете должно быть хорошее освещение и положительное состояние мебели. Размеры проходов, расстояние между предметами, между рядами двухместных столов не менее 60 см, от

trbiyale bala usteru serlre
trbiyale bala usteru serlre

Шәхес үсеше билгеләре: - Компетентлык – күп белү генә түгел, ә белгәнеңне гамәлдә (практикада) куллана, кемгә дә булса өйрәтә белү. - Иҗади сәләтлелек үстерү – һәрбер әйбергә, төшенчәгә үз күзлегеңнән карый белү, үзеңчә аны матурлау, ясау, кирәк икән, асылын

tehnologiya s
tehnologiya s

Лысенкова Софья Николаевна (24 февраля 1924- 6 декабря 2012) Педагог- новатор, народный учитель СССР Целевые ориентации технологии: освоение ЗУН, ориентиры на стандарты; успешное обучение всех учащихся.

izonit
izonit

«Жажда творчества может проявиться в любой сфере: будь то вышивка ,приготовление изысканных блюд, живопись сочинение музыки или стремление писать рассказы или романы….» А.Кристи МЕТОДИКА Изонить - изображение нитью, ниточный дизайн Нитяная графика, изонить (изображение нитью), ниточный дизайн

rod 2 klass
rod 2 klass

Как относиться к отметкам ребёнка? Памятка для родителей Как относиться к отметкам ребёнка. Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим.

krizis 7 let
krizis 7 let

Девочки манерничают, мальчишки кривляются, и те и другие словно бы дружно забывают привычно-правильные нормы поведения. Почистить зубы, убрать постель или протереть туфельки - привычные бытовые ритуалы вдруг так надоедают, что дети начинают их упорно игнорировать. Какие изменения произошли

Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей
Рекомендации  родителям   по укреплению    здоровья детей

Физическое воспитание ребенка в семье Долг родителей — укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем. Нормальное развитие и состояние здоровья обеспечивается созданием оптимальных условий, то есть организацией правильного режима. В физическом воспитании

chast1
chast1

Вид проекта: ГРУППОВОЙ, ИНФОРМАЦИОННО – ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ, ТВОРЧЕСКИЙ Продолжительность проекта: ОКТЯБРЬ – ДЕКАБРЬ 2012г. Участники проекта: Дети старшей группы (5-6 лет), родители воспитанников, воспитатели. Актуальность проекта: В волшебный мир ТЕАТРА ребёнок попадает в дошкольном возрасте. Если ребёнок живёт в любящей и

uud emd
uud emd

Учебная задача Чем отличаются УУД от Межпредметных связей Общеучебных умений и навыков ? Требования к результатам Ориентация на результат Личностные результаты – сформировавшиеся в образовательном процессе мотивы деятельности, система ценностных отношений учащихся Метапредметные результаты – освоенные

adaptatsiya pervoklassnikov
adaptatsiya pervoklassnikov

Адаптация это процесс приспособления организма человека к новым условиям окружающей среды. Адаптация первоклассника – это процесс приспособления ребенка к школьной обстановке, классу, учителям, к школе, в целом. Адаптация может длиться от 2 недель до 6 месяцев Признаки успешной

vozrastnye osobennosti detey 9-10 let
vozrastnye osobennosti detey 9-10 let

Физиологические особенности Возраст 9-10 лет один из главных периодов роста и формирования организма. Особые изменения из-за роста и развития организма приходятся на нервную и эндокринную системы. Возможны изменения аппетита. Ребенок очень активен, его тянет к приключениям, подвижным играм. -

roditelskoe sobranie dlya budushchego 1 klassa
roditelskoe sobranie dlya budushchego 1 klassa

Классный руководитель – … мобильный – 8 -… Директор – … Тел.канцелярии … Завуч начальной школы – …… Тел. …

1 klass-m
1 klass-m

ВАШ РЕБЁНОК ИДЕТ В 1 КЛАСС Советы и рекомендации родителям будущих первоклассников, а так же ответы на часто задаваемые вопросы. С какого возраста принимаются дети в 1 класс? В первый класс принимаются дети, достигшие к

prezentatsiya2
prezentatsiya2

Работа с природным материалом Страна «Листопадия» Листья Семена «Лесное царство» Желуди Шишки «Водное царство» «Лебединое озеро» Перья птиц Яичная скорлупа Глина Ракушки Камни Песок Листья

prezentatsiya po obzh
prezentatsiya po obzh

Цель Дать основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них Объяснить актуальность, важность проблемы безопасности детей Повысить образовательный уровень родителей по данной проблеме Обозначить круг правил, с которыми необходимо знакомить, прежде всего в семье В соответствии

gruppa riska 1
gruppa riska 1

Цель: Выработка единой стратегии и тактики работы с данной категорией детей Задачи: Знакомство с категорией учащихся «группы риска»; Выявление проблемных зон, которые требуют совместных действий; Формирование основных направлений работы; Систематизация доступных и эффективных форм и методов психолого-педагогического воздействия

Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Разное.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика