Презентации по Русскому языку

Действительные причастия относятся к предмету, который сам совершает действие. Ученик, решающий задачу. Страдательные причастия – к предмету, который испытывает на себе чье-то действие. Задача, решенная учеником. Синтаксический разбор Куча хвороста, загромоздившая крошечную поляну, похожа на

ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО В языке индейцев яна (Северная Калифорния) мужчины называют какой-либо предмет одним словом, а женщины – другим. В Японии речь девушек гораздо более богата и разнообразна, потому что это является необходимым требованием к образованию девушки при подготовки ее

Цели урока: Вспомнить определение имени существительного и его постоянные и непостоянные признаки; Отработать умения и навыки в определении этих признаков и употреблении их на практике. Части речи Самостоятельные (знаменательные): имя существительное имя прилагательное имя числительное местоимение глагол

Разделы языкознания Орфоэпия – правильно произношу Орфография – правильно пишу Морфемика – части слова Морфология – части речи Фонетика – звуки речи Словообразование – способы образования слов Разделы языкознания Лексика – значение слова Фразеология – устойчивые сочетания слов Синтаксис

Сферы применения: Законотворчество Экономика Управленческая и дипломатическая деятельности Информативная реклама Обиходно-деловая речь Организационно – распорядительная документация (ОРД) Документ Это текст, управляющий действиями людей и обладающий юридической значимостью.

Риторика как наука и как искусство слова. Развитие науки о красноречии и ораторском искусстве в XX-XXI. Экология языка. Риторика – наука об ораторском искусстве и шире – о художественной прозе вообще.

Методические рекомендации Ефименкова Л. Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов. – М., «Просвещение», 1991 г. Садовникова И. Н. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников. – М., «Владос» , 1997г. Лалаева Р.И.

Модель языковой образованности выпускника ЧелГУ Языковые функции Коммуникативная: язык служит средством общения, позволяет одному индивиду (говорящему) выражать свои мысли, а другому их воспринимать и реагировать на них соответствующим образом (соглашаться, принимать к сведению, возражать и т. д.). Когнитивная (познавательная):

Результат теста Верно: 11 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 1 мин. 50 сек. Из пособия Л.П. Николаевой, И.В. Ивановой «Тесты по русскому языку. 1 класс», М., 2007 1. В слове может быть… один ударный гласный звук два ударных гласных звука

ЛЕКСИКА – словарный запас языка АКТИВНАЯ слова, которые постоянно используются в речи людьми в определённую эпоху. ПАССИВНАЯ слова, которые не используются или используются очень редко, устаревшие слова.

Цели: закрепление знаний об обособленных определениях и обстоятельствах; закрепление умений и навыков обособления определений и обстоятельств. Определения обособляются 1. Нас окружал со всех сторон сплошной вековой бор, равный по величине доброму княжеству. 2. Низенький и коренастый, он

Упражнение 4. «Найди и назови». Взрослый показывает ребенку картинки и предлагает ему поиграть: «Я назову предмет, а ты найдешь картинку, где таких предметов много, и назовешь их». Муха - мухи Нога - ноги

Аркадий Александрович Рылов (1870—1939) Цветистый луг Аркадий Александрович Рылов – советский русский живописец, который писал великолепные пейзажи. Ему принадлежит

ПЗ 4 ЛИЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ЗАЯВЛЕНИЯ Цель работы: освоить правила оформления личных документов

Plan/Жоспар: 1. Научные основы методики обучения грамоте. Задачи обучения грамоте. 2. Методы обучения грамоте. 3. Краткий историко-критический обзор методов обучения в русской и казахстанской школах. Әдебиет/Литература: Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения – М, 1986. Зайцев В.Н.

Контртезис. Я не согласен с автором, потому что человек – часть природы и его влияние на природу так же естественно, как и влияние природы на человека. Пояснение на примере несогласия с автором. Продолжим наш урок аргументацией собственного мнения, опираясь на

Комментарий – это НЕ ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА! Это толкование, пояснительные замечания, рассуждения по поводу основной проблемы текста.

Употребление кратких прилагательных Из всех изомерных тиадиазолов на сегодняшний день наиболее изучены 1,3,4-тиадиазолы. Они чувствительны к сильным основаниям, в результа-те действия которых наблюдается раскрытие цикла, что напоминает свойства других азолов, в частности 1,3,4-оксадиазолов. Практического применения описанные выше методы не нашли в

Официально-деловой стиль - это функциональная разновидность русского литературного языка, применяемая в сфере общественных отношений. Деловая речь служит

Правописание зависит от значения(смысла) ударения последующих согласных и гласных Ударение А что слышим ЗАР-/-ЗОР-зори —зарево — заря Исключение: зоревать -плав-/-плов-без ударения О пишется только в словах: пловец, пловчиха.

Как вы меня слышите? Проверим домашнее задание

Цели: Подобрать материалы, которые помогут учителю: создать психологическую готовность детей к речевому общению; обеспечить естественную необходимость многократного повторения ими языкового материала; тренировке учащихся в выборе нужного речевого варианта. Запоминание более 100 неправильных глаголов в

Стилистика-раздел языкознания, изучающий принципы целесообразного использования имеющихся в языке средств Совокупность языковых средств, выбор которых обусловлен содержанием, целенаправленностью и обстановкой речи, составляет то, что обычно называют стилем языка Выбор стиля речи зависит от РЕЧЕВОЙ СИТУАЦИИ, т.е.

Чтобы написать грамотное электронное деловое письмо необходимо соблюдать ряд правил: Деловые письма должны быть краткими и иметь четкую структуру: - «шапка»; - дата написания; - имя и адрес получателя; - тема письма; - вступление; - основная