7
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Слоговая структура слова. Двухсложные слова из открытых слогов презентация
Содержание
- 1. Слоговая структура слова. Двухсложные слова из открытых слогов
- 2. Упражнение 4. «Найди и назови». Взрослый показывает
- 3. Нога - ноги
- 4. Дыня - дыни
- 5. Конь - кони
- 6. Мак - маки
- 7. Тень - тени
- 8. Ель - ели
- 9. Дуга - дуги
- 10. Дуб - дубы
- 11. Кот - коты
- 12. Нота - ноты
- 13. Кит - киты
- 14. Ива - ивы
- 15. Липа - липы
- 16. Хата - хаты
- 17. Упражнение 5. «Чего не стало?». Взрослый показывает
- 18. Нет кого? Нет кота.
- 19. Нет кого? Нет быка.
- 20. Нет кого? Нет дома.
- 21. Нет кого? Нет кита.
- 22. Нет кого? Нет мака.
- 23. Упражнение 6. «Кого ты видишь в зоопарке?».
- 24. (Это конь.) Кого ты видишь? Коня
- 25. (Это бык.) Кого ты видишь? Быка
- 26. (Это пони.) Кого ты видишь? Пони
- 27. (Это пума.) Кого ты видишь? Пуму
- 28. (Это як.) Кого ты видишь? Яка
- 29. Упражнение 7. «Закончи предложение» -- взрослый показывает
- 30. Маме подарили что? Духи
- 31. У Тани болит что? Нога
- 32. Из крана течёт что? Вода
- 33. Катя пришила зайцу что? Ухо
- 34. После весны наступает что? Лето
- 35. В конюшне стоят кто? Кони
Упражнение 4. «Найди и назови». Взрослый показывает ребенку картинки и предлагает ему поиграть: «Я назову предмет, а ты найдешь картинку, где таких предметов много, и назовешь их». Муха -
Слайд 2Упражнение 4. «Найди и назови». Взрослый показывает ребенку картинки и предлагает
ему поиграть: «Я назову предмет, а ты найдешь картинку, где таких предметов много, и назовешь их».
Муха - мухи
Муха - мухи
Слайд 17Упражнение 5. «Чего не стало?». Взрослый показывает ребенку 5 картинок, предлагает
ему внимательно рассмотреть и запомнить предметы, изображенные на них. Затем одна картинка убирается, а ребёнку задают вопрос: «Чего (кого) не стало?»
Слайд 23Упражнение 6. «Кого ты видишь в зоопарке?». Взрослый сообщает ребенку, что
животные, о которых пойдет речь, живут в зоопарке. Затем показывает картинки, называя животных, изображенных на них, и просит ответить на вопрос: « Кого ты видишь в зоопарке?»
Слайд 29Упражнение 7. «Закончи предложение» -- взрослый показывает ребенку сюжетные (предметные) картинки
и предлагает закончить предложения словом, подходящим по смыслу.
Дети смотрят что? Кино
Дети смотрят что? Кино
