Презентации по Русскому языку

Литература: Калиткина Г.В. Стилистика и культура речи. ЭОР. – Томск, 2012. (НБ ТГУ)  httphttp://http://vital.lib.tsu.ruhttp://vital.lib.tsu.ru/http://vital.lib.tsu.ru/vitalhttp://vital.lib.tsu.ru/vital/http://vital.lib.tsu.ru/vital/accesshttp://vital.lib.tsu.ru/vital/access/http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/managerhttp://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repositoryhttp://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtlshttp://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461141 Кожина М.Н., Дускаева Л.Р., Салимовский В.А. Стилистика русского языка. – М., Флинта, Наука (любой год издания) Купина Н.А., Матвеева Т.В. Стилистика современного русского языка: Учебное

Тест «Что такое наречие». Наречие – это А. Самостоятельная часть речи. Б. Служебная часть речи

Здравствуйте, ребята! Разгадав кроссворд, вы узнаете чьи стихи мы будем читать на уроке. Нужно вставить пропущенные слова и, когда ответ будет готов, набрать на клавиатуре. Желаю удачи! А Б В Г Д Е Ё Ж З

Современный официально - деловой стиль относится к книжным стилям и функционирует в форме письменной речи. Обслуживает сферу административно-правовой деятельности. Он удовлетворяет потребность общества в документальном оформлении различных актов государственной, политической экономической жизни, деловых отношений между государствами.

ЗАПОМНИ ФОРМУЛУ! При столкновении союзов (подчинительного и подчинительного, сочинительного и подчинительного) посмотрите: 1. если после придаточной части ЕСТЬ слова: то, но, так, тогда ? запятую между союзами ставить НЕ НУЖНО! А я тебе говорю, что если ты поедешь, то я поеду с тобой. 2.

Имя существительное – важнейшая часть речи. Ещё первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления, и эти наименования закреплялись в языке. По мнению ученых, существительные появляются в речи ребенка в числе первых слов. Почти каждое второе слово в нашей речи

Жарго́н (фр. jargon)  социолект; отличается от общеразговорного языка специфической лексикой и фразеологией, экспрессивностью оборотов и особым использованием словообразовательных средств, но не обладающий собственной фонетической и грамматической системой. Жаргонные слова или выражения называют «жаргонизмами». Жаргонная лексика (жаргонизмы) -  это слова, употребление которых свойственно людям, образующим обособленные социальные группы, то естьэто слова и

Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме Трудности, связанные с аргументацией собственного мнения по проблеме (критерий К4), обусловлены следующими причинами: ученик, не понимая содержания исходного текста, не умея выделить проблему, адекватно сформулировать авторскую позицию, не может привлечь данные культурно-исторического и личностного

Цели: Уточнить правильную артикуляцию [р]. Заниматься автоматизацией [р] в предложениях и связной речи. Развивать фонематический анализ, синтез и представления. Работать над умением составлять предложения по картинке. Развивать мелкую моторику. Активизировать и расширять словарь детей по теме: «Профессии».

тест по теме "Имя существительное" Имя существи-тельное ЧИСЛО СКЛОНЕ-НИЕ 1СКЛ- 3 СКЛ.- 2 СКЛ.-

Тире между подлежащим и сказуемым. Тире ставится: 1. Между подлежащим и именным сказуемым на месте отсутствующей связки ставится тире, если подлежащее и сказуемое выражены существительными в форме именительного падежа: Пушкинский край – край камней; Портрет этот – единственное живописное изображение дочери

Какие типы речи мы знаем? описание повествование рассуждение описание природы описание внешности описание интерьера Кластер Описание действий 1. Вспомните, описание каких действий вам встречались в художественной литературе? (И.С.Тургенев «Муму»; Н.В.Гоголь «Тарас Бульба», А.М.Горький «Детство»)

Комментарий ФИПИ:  В основе данного направления лежит сопоставление противоположных проявлений человеческого «я»: готовности к решительным поступкам и стремления спрятаться от опасности, уклониться от разрешения сложных, порой экстремальных жизненных ситуаций. На страницах многих литературных произведений представлены как герои, способные к

У последней Точки На последней Строчке Собралась компания Знаков препинания. Прибежал Чудак Восклицательный знак Никогда он не молчит, Оглушительно кричит: Ура! Долой! Караул! Разбой! Восклицательный знак отмечается для

сказки волшебные бытовые о животных Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам – урок.

План 1. Язык как система 2. Язык и речь 3. Речевое общение 4. Признаки литературного языка

Формулировка задания Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по

Ребята! В группе слов выберите то, которое по смыслу не подходит к остальным трём словам Юпитер Подумай! Отлично! Аполлон Марс Нептун

Ошибки в употреблении фразеологизмов + Упражнения 1.Смешение паронимов. Паронимами называются слова, близкие по звучанию, но разные по значению, например: ароматный - ароматический, банковый - банковский, встать - стать, значение - значимость, надеть - одеть, оплатить -

Задание. Постройте схемы и определите типы предложений. Все меняется с течением времени, а доброта постоянна во все времена. поделись своим ДОБРОМ Мы уверены: предназначение человека — творить добро во имя добра. Сотвори добро, брось его в море и забудь: не

Определите разряд имен прилагательных. Запишите в три колонки. Время выполнения 3 мин. Каменный дом, вчерашняя газета, мамино кружево, грустный взгляд, лисий хвост, тихий шорох, соловьиная песня, темная туча городской автобус. Проверьте

Дружба и вражда Направление нацеливает на рассуждение о ценности человеческой дружбы, о путях достижения взаимопонимания между отдельными людьми, их сообществами и даже целыми народами, а также об истоках и последствиях вражды между ними. Содержание многих литературных произведений связано