Презентации по Педагогике

Современный русский язык является одним из важнейших, ведущих языков мира. Его значимость определяется, прежде всего, тем, что на нем были написаны многочисленные высокохудожественные произведения великих русских писателей – классиков 19-20 вв. Сохранение культурного наследия-долг

НОД «Азбука семейного счастья» средняя «В» группа НОД смешанная группа «Герб моей семьи»

ИМЕННО В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА, ВЛИЯНИЕ СУЩЕСТВУЮЩЕЙ В НЕЙ СИСТЕМЫ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ. ИГРА НЕ ВОЗНИКАЕТ САМА СОБОЙ, А ПЕРЕДАЕТСЯ ОТ ОДНОГО ПОКОЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДРУГОМУ - ОТ СТАРШИХ К МЛАДШИМ.

Введение Для удовлетворения потребностей человечество вынуждено выполнять огромный объём работы во всех сферах деятельности. Чтобы облегчить себе этот труд, люди используют технику. Но чем больше функций выполняет такое оборудование, тем больше вероятности, что он сломается. Чтобы такого не произошло, надо её

Мы поем и мы танцуем, В общем, весело живем. На прогулку ходим дружно И тихонечко растем! Наши мамы нас отводят. И спокойна их душа. В детском садике и правда Наша жизнь так хороша!

Международный конкурс профессионального мастерства специалистов дошкольных организаций «Мастерство без границ» Второй этап конкурса Составление тематического плана «Интересная неделя» Интересная неделя «Породним наши города: Город Город в гости зовет» Санкт-Петербург Владивосток

ЦЕЛЬ Научится делать проект Шерстяная крошка лучше фантазировать осуществлять свои идеи Расходы Клей ПВА Пряжа Картон

Метод обучения - это способ достижения цели обучения посредством системы последовательных и упорядоченных действий учителя, организующего с помощью определенных средств практическую и познавательную деятельность учащихся по усвоению социального опыта. Исаак Яковлевич Лернер Юрий Константинович Бабанский

Цель социально-педагогической деятельности Создание благоприятных условий для реализации прав ребёнка в учебном заведении, т.е. условий для развития нравственной, толерантной, физически здоровой и социально активной личности, способной к творчеству, самоопределению и

Тема 4-6 Сущность и содержание воспитания в современных условиях ЛИТЕРАТУРА основная: 1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. – М., 2008. 2. Коджаспирова Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. - М., 2008. 3. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф.

Образовательные, воспитательные, развивающие цели актуализировать представления студентов о содержании понятия «методология», способствовать усвоению студентами содержания понятий «методология педагогики», «методологическая культура педагога», сформировать систему знаний студентов о составе методологического знания в педагогическом исследовании; о предмете, задачах, функциях методологии; об уровнях методологического

Я РОДИЛАСЬ 27 МАРТА 1999 ГОДА В ГОРОДЕ КАМЕНКА, ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ. МОЯ СЕМЬЯ НЕБОЛЬШАЯ, НО ОЧЕНЬ ДРУЖНАЯ. В ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ Я ЗАНИМАЛАСЬ ВОЛЕЙБОЛОМ И ФИТНЕС – АЭРОБИКОЙ.

Квест-игра может проводить в пираткой или индейской тематике. Квест-игра эффективная, яркая, весёлая и антуражная программа активного отдыха, проводимая как на свежем воздухе, так и в закрытом помещении. Игра на сплочение, поднятие командного духа, настоящее командообразование.

Дошкольный возраст – это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми овладевает ребёнок в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны, различные символы, знаки, наглядные модели. Перспективным направлением совершенствования процесса

Вопросы для обсуждения: Своеобразие сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста. Специфика театрализованных игр в ДОО. Организация строительно-конструктивных игр дошкольников. Сравнение творческих игр и игр с правилами

Завдання, методи і прийоми розвитку мови дошкільників   Методична скарбничка для вихователя Навчально-мовленнєва діяльність дітей в ДНЗ Рідна мова є загальною основою навчання і виховання дітей. Кінцевою метою опанування рідної мови в дошкільному віці є засвоєння її літературних

1. Что у нас во дворе? 2. Что у нас во дворе?

План лекции Сущность и направления воспитательной деятельности в школе. Деятельность классного руководителя в условиях ФГОС ООО. Роль вожатого в организации внеурочной деятельности. Воспитание социальное, целенаправленное создание условий (материальных, духовных, организационных) для развития человека (Российская педагогическая энциклопедия).

Лекція 7. План Поняття про форми організації навчання у вищій школі. Лекція як основна форма організації навчання у вищій школі. Переваги і недоліки лекційного викладу. Види лекцій. Зміст і структура лекції. Основні дидактичні вимоги до лекції. Підготовка і проведення лекції:

Одним із шляхів інтенсифікації навчання української мови в профільній школі є застосування різних способів структурування програмового матеріалу з використанням узагальнювальних таблиць і схем, що містять головні теоретичні відомості й факти мови. Теоретично розрахованим та експериментально вивіреним є шлях створення укрупнених дидактичних одиниць засвоєння,

1.Понятие звуковой культуры речи 2.Закономерности овладения детьми звуковой стороны языка Воспитание звуковой культуры речи – одна из важных задач развития речи в детском саду, так как именно дошкольный возраст является наиболее сензитивным для ее решения.

Три состояния воды жидкое твердое газообразное