Презентации по Педагогике

Форма (от лат. forma) — наружный вид, внешнее очертание, определенный, установленный порядок Форма организации - специальная конструкция, которая характеризует «внешнюю» сторону процесса обучения, обусловленную содержанием, методами, приемами, средствами, видами учебной деятельности, особенностями взаимосвязи педагога и учеников при работе над учебным материалом.

Закономірності навчання Закономірності навчання — стійкі педагогічні явища, які базуються на повторюваності фактів, навчальних дій і є теоретичною основою принципів навчання. Дидактичні закономірності відображають стійку залежність між елементами навчання — діяльністю вчителя, діяльністю учнів та змістом навчання.

Главная цель исследовательского обучения - формирование у учащихся способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Что такое исследовательская деятельность по математике? Это совокупность действий поискового характера, ведущая к

Дидактическая игра это: Это не средство обучения и не использование игрушек на занятиях. Это педагогическое средство, созданное взрослыми для развития каких - либо способностей. Познавательных, речевых физических нравственно-волевых качеств коммуникативных способностей, и пр. Дидактическая игра

Содержание Актуальность исследования Английский в моей жизни. Англицизмы в средней молодёжной среде Вывод Заключение Цели Исследовать, почему люди изучают английский язык. изучить степень проникновения англицизмов в речь нашего 6Б класса.

Краткая характеристика жанра В качестве итоговой работы я предлагаю методическую разработку по выполнению исследовательской работы. Данная работа рассчитана на 18 часов и будет использоваться при изучении химии в 8-м классе. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение

1. Непосредственные умозаключения (3 балла). a)Найти в тексте одно атрибутивное. — Фэтти всегда был глуповат, — сказал Билл. Фэтти всегда был глуповат b)Привести его к нормальному виду (в соответствии со структурой атрибутивного суждения). Фэтти (S) был (связка) всегда глуповат (P) c)Определить тип суждений

Практическая направленность содержательного компонента начального образования Федеральный компонент государственного стандарта РФ Развитие личностных качеств и способностей младших школьников опирается на приобретение ими опыта разнообразной деятельности : учебно-познавательной, социальной , практической. Поэтому особое место уделяется деятельностному, практическому

Задачи: 1. Определить научно-теоретические основы системы логопедической работы по развитию словаря. 2. Проанализировать психологическую, педагогическую, психолингвистическую и психофизиологическую литературу по проблеме овладения ребенком начальным детским лексиконом. 3. Провести экспериментальное обследование состояния

Онтогенетическая модель позволяет рассматривать исследуемые характеристики в процессе их естественного развития Это открывает уникальные возможности для изучения механизмов, лежащих в основе любого физиологического явления, в том числе – физических возможностей человека

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ Мишель Монтень (1533—1592) советовал, чтобы больше говорил ученик и больше слушал учитель. Призывал приучить учащихся исследовать окружающий мир, чтобы они все проверяли, а не усваивали на веру или из уважения к авторитету

Анализ занятия Педагог _________________________________________________________ Название _________________________________________________________ Тема_____________________________________________________ Образовательная область__________________________________________________ Возраст детей __________________________________________________________________________

IN THIS LESSON WHAT IS AN ABSTRACT WHO WRITES IT FOR WHAT PURPOSES WHO READS IT DIFFERENT TYPES OF ABSTRACT WHAT TO INCLUDE WHAT NOT TO INCLUDE SOME EXAMPLES WHAT IS AN ABSTRACT? A short, self-contained, powerful summary of an

Что будем строить? Резиномотор

Игра «Громко — тихо» Цель. Учить детей менять силу голоса: говорить то громко, то тихо. Воспитание умения менять силу голоса. Подготовительная работа. Логопед подбирает парные игрушки разных размеров: большую и маленькую машины, большой и маленький барабаны, большую

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Герасимовская средняя общеобразовательная школа . В Герасимовке в 1932 году была основана неполная средняя школа с 7летним образованием. С 1960 года Герасимовская неполная средняя школа с

ПАМЯТКА ПИШУЩЕМУ СОЧИНЕНИЕ-РАЗМЫШЛЕНИЕ 1. Сочинение к тексту должно быть написано по плану: І. Вступление. II. Проблема и комментарии к ней. ІІІ. Авторская позиция. IV. Собственное мнение. V. Аргумент (читательский опыт). VI. Аргумент (жизненный опыт). VII. Заключение. ПАМЯТКА

Цель изучения дисциплины Цель учебной дисциплины «Теория и практика деловой коммуникации в профессиональной сфере» - на основе научных подходов к изучению делового общения сформировать у учащихся представлений о коммуникативной компетентности в профессиональной деятельности, выработать навыки и умения организации и проведения различных

С чего начать Формат презентации должен быть 16:9. В новой версии Power Point этот формат уже стоит автоматически. В старой же меняем: Дизайн-Параметры страницы- Размер слайдов-Экран.

Цель проекта: Формирование культурно гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста через художественное слово в разных видах деятельности, привитие навыков опрятности. Проблема: Не достаточно развитые у детей культурно гигиенические навыки. ПРОЕКТ КРАТКОСРОЧНЫЙ ГРУППОВОЙ УЧАСТНИКА: Дети 2-3 года Родители Воспитатель

Рисование способствует развитию зрения, координации движения, речи и мышления, помогает ребёнку упорядочить бурно усваиваемые знания, все более усложняющиеся представления о мире. Рисование – радостный, вдохновенный труд, к которому не надо принуждать.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Пермский агропромышленный техникум» филиал с. Бершеть ЗДЕСЬ ОБУЧАЮТ ОЧЕНЬ НУЖНЫМ И ВОСТРЕБОВАННЫМ В АГРОПРОМЫШЛЕННОЙ СФЕРЕ ПРОФЕССИЯМ: Ветеринарный фельдшер Техник- механик Техник-технолог Автомеханик Повар

Этапы формирования речи © Прокопьева Т.И., 2015 Речевое развитие ребенка © Прокопьева Т.И., 2015