Вопросы для рассмотрения Понятие «образование» Образование как общечеловеческая ценность Образование как культурный феномен Образование как социальное явление Образование как общечеловеческая ценность Понятие «ценность» было впервые введено в научный обиход в 60-е годы XIX столетия В философии и социологии
Традиционный урок. Урок – основная единица образовательного процесса, чётко ограниченная временными рамками (45 минут), планом работы и составом участников. Основной формой обучения в мире является классно урочная форма обучения. Уроки даже по одному предмету мало похожи друг на друга. Для урока характерны
Российская Федерация Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, Закон «Об образовании», «Национальная стратегия действий в интересах детей» и др. Стратегия воспитания до 2025 года Пермский край «Реабилитация семей и детей, находящихся в социально опасном положении (Вторичная профилактика СОП)», «Семья и дети ПК»,
Одна из основных задач дошкольного образования -математическое развитие ребенка. Развитие способности видеть, открывать в окружающем мире свойства, отношения, зависимости, умения их «конструировать» знаками и словами. Особая роль отводится дидактическим средствам, таким как Палочки Кюизенера, блоки
Краткая характеристика ОУ В рамках реализации ФГОС ООО было разработано положение о портфолио обучающихся основной школы, с целью индивидуализации и дифференциации процесса обучения в школе, личностного и профессионального самоопределения обучающихся, формирования у них мотивации на достижение определенных результатов воспитания, развития
Краткая характеристика жанра работы Аттестационная работа представляет собой пример планирования работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей «Технический» имени С.П. Королева» городского округа Самара Сайт лицея http://63stl.ru/ Структура лицея: - дошкольное
Современная школа должна способствовать решению следующих методических задач: формировать умения и навыки критического мышления в условиях работы с большими объёмами информации; формировать навыки самостоятельной работы с учебным материалом с использованием информационно-коммуникационных технологий; формировать навыки самообразования; формировать навыки работы
Цели и задачи: Задачи: Физическое и духовно-нравственное воспитание молодёжи Повышение престижа военной службы у подрастающего поколения Совершенствование физических, скоростных качеств учащихся Цель: Cовершенствования системы военно-патриотического воспитания Подготовительная работа Выбор места и даты проведения Разработка
ПЛАН Коротко о профессии программиста преимущества профессии и её всевозрастающая роль в современном мире Сферы использования программирования в науке и технике. Где и как можно успешно освоить высокое искусство программирования Востребованность программистов и их зарплата Анекдоты про программистов Трудности в
Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря (в здании и на участке) должны обеспечивать: игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами (в том числе с песком и водой); двигательную активность, в том
– это особая деятельность педагога, осуществляемая в рамках совместных с ребенком действий, направленных на определение его интересов, целей, возможностей и путей преодоления препятствий, мешающих ему сохранить свое человеческое достоинство и самостоятельно достигать желаемых результатов в обучении, самовоспитании,
Театрализованная игра - один из эффективных способов развития личности ребенка, это один из самых доступных видов деятельности, который развивает речь, воображение, самостоятельность, инициативность, коммуникабельность и т. д. Самым распространенным видом театра является театр «на столе». Мы сегодня научимся делать театр из ложек от детского питания и
План Планирование и учет работы по развитию элементарных математических представлений Организация методической работы с воспитателями по формированию элементарных математических представлений Формы методической работы в дошкольном учреждении Литература: 1.Щербакова Е.И. Теория и методика математического развития дошкольников Учебное пособие.
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть