Презентации по Философии

Искусство вопрошания. Истина и метод. Основы философской герменевтики
Искусство вопрошания. Истина и метод. Основы философской герменевтики

ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОЕ ПЕРВЕНСТВО ВОПРОСА Гермене́втика (др.-греч. ἑρμηνευτική — «искусство толкования», от ἑρμηνεύω — «толкую», этимология которого неясна): • искусство толкования, теория интерпретации и понимания текстов, в том числе текстов классической древности; • направление в философии XX

Декарт и Спиноза. Обоснование рационализма
Декарт и Спиноза. Обоснование рационализма

Род. 31 марта 1596 г. в Лаэ (ныне Декарт) Учится к колеже Ла Флеш (1606-1615) Годы путешествий (1618-1625) Ульмское «озарение» (10 ноября 1619 г.) Жизнь в Париже (1625-1628) В эмиграции в Нидерландах (1628-1649) Поездки в Париж (1644, 1647,

Удовлетворенность браком и супружеская совместимость
Удовлетворенность браком и супружеская совместимость

Подходы к определению совместимости Совместимость как два набора качеств, которые соответствуют друг другу подобно тому, как конфигурация ключа подходит к прорези замка. Общность интересов или схожесть, одинаковость характеров Аспекты совместимости (А.Н. Обозова) духовная совместимость –согласованность целеполагающих компонентов поведения партнеров

Конфликты в межличностных отношениях
Конфликты в межличностных отношениях

Как возникает межличностный конфликт Конфликт – это столкновение противоположных интересов

Особенности проффесиональной и корпоративной морали
Особенности проффесиональной и корпоративной морали

Актуальность данной темы обосновывается тем, что этика не только изучает моральные явления и процессы, но и задает ценность человеческой деятельности, определяя, на что она должна быть направлена и в чем состоит ее совершенство – добродетель. Этика - философская наука, объектом изучения,

Динамика научного познания
Динамика научного познания

1.Кумулятивная модель Основная идея: Каждый последующий шаг в науке можно сделать, лишь опираясь на пре- дыдущие достижения. Недостаток: Значение придается лишь тем прошлым элементам научного знания, которые соответствуют современным теориям. Поэтому каждый новый этап развития науки требует пе- реписывания ее

Научное познание
Научное познание

Виды познания мира У мира множество путей Какие виды познания вам известны?Подумайте, в чем заключаются особенности каждого вида? Виды познания мира Обыденное сознание отличается непостоянностью, изменчивостью под воздействием обстоятельств. Всегда ли одинакова оценка одних и тех же

Факторы, влияющие на процесс получения знаний
Факторы, влияющие на процесс получения знаний

Психологические особенности ребёнка (наследственность); 2) Круг общения: семья; педагоги; друзья. Факторы, влияющие на процесс получения знаний советы полезные 1. Ребёнку нужна постоянная любовь и поддержка родителей. Ваша искренняя заинтересованность

Онтопсихолингвистика. Становление лексикосемантического строя
Онтопсихолингвистика. Становление лексикосемантического строя

СТАНОВЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ Становление лексико-семантического строя 1. Первые номинации ребёнка 2. Развитие обобщающей функции слова 3. Переносное и фразеологическое значение 4. Становление ментального лексикона Окружающие ребёнка лица Птицы и животные Природные явления Игрушки Еда Сон Движение, прогулка Одежда, обувь

Средневековая философия. Патристика
Средневековая философия. Патристика

Средневековая философия Патристика Философское осмысление христианской догматики Проблема триединства Бога Проблема Боговоплощения Проблема иконопочитания Проблема теодицеи Зло как недостаток блага Иллюзия зла как следствие абсолютизации частной точки зрения Зло как злоупотребление свободой воли Философия истории Смена цикличной

Межкультурная коммуникация
Межкультурная коммуникация

Межкультурная коммуникация – это связь и общение между представителями различных культур, что предполагает как непосредственные контакты между людьми и их общностями, так и опосредованные формы коммуникации (в том числе язык, речь, письменность, электронную коммуникацию). Межкультурная коммуникация изучается на междисциплинарном уровне

Большая пятёрка как методологическая основа психологической оценки персонала
Большая пятёрка как методологическая основа психологической оценки персонала

1. «Большая Пятёрка» базируется на психолексическом подходе. Л. Голдберг: «Наиболее значимые для повседневного взаимодействия людей индивидуальные различия со временем будут зафиксированы в языке. Чем важнее такого рода различие, тем большее число людей заметят его и захотят говорить о нем, для чего,

Психологический тест: Потерпевшие кораблекрушение
Психологический тест: Потерпевшие кораблекрушение

Вы дрейфуете на яхте в южной часта Тихого океана. В результате пожара большая часть яхты и ее груза уничтожены. Яхта медленно тонет. Ваше местонахождение неизвестно из-за поломки основных навигационных приборов. но вы находитесь на расстоянии примерно - тысячи километров к юго-западу

Особенности психических процессов и учебной деятельности младших школьников
Особенности психических процессов и учебной деятельности младших школьников

СОДЕРЖАНИЕ Психологические новообразования в младшем школьном возрасте; Ведущий тип деятельности; Новообразования младшего школьного возраста; Развитие познавательных процессов и особенностей учебной; деятельности младших школьников; Развитие восприятия; Развитие внимания; Развитие памяти; Развитие воображения; Развитие мышления; Развитие речи; Развитие личности

Структура и основные направления деятельности психологической службы
Структура и основные направления деятельности психологической службы

Психология – наука своеобразная. Долгое время психология развивалась в рамках философии, достигнув высокого уровня в трудах Аристотеля (трактат «О душе»), поэтому многие считают его основателем психологии. Несмотря на такую древнюю историю, психология как самостоятельная экспериментальная наука сформировалась сравнительно недавно, лишь с середины

Психолого-педагогические основы дифференциации и индивидуализации обучения
Психолого-педагогические основы дифференциации и индивидуализации обучения

Психологическими основами дифференциации и индивидуализации обучения являются: уровень обученности и обучаемости; уровень общих умственных способностей; скорость усвоения; ндивидуальный стиль умственной деятельности; психофизические особенности учащихся. Взаимосвязь индивидуализации и дифференциации обучения Индивидуализация – это учет в процессе обучения индивидуальных особенностей

Моделирование в развитии связной речи дошкольников
Моделирование в развитии связной речи дошкольников

Определение и примеры Наглядное моделирование – это воспроизведение главных свойств изучаемого объекта, создание его модели и работа с ним. Например: Опорные схемы Предметные картинки Мнемотаблицы Применение Облегчает выполнение заданий вида: Пересказ Составление различных рассказов Помогает развить навыки: Добывать

История становления педагогической психологии
История становления педагогической психологии

Она имеет собственную историю становления и развития, анализ которой позволяет понять сущность и специфику предмета ее исследования. Педагогическая психология представляет собой междисциплинарную самостоятельную отрасль знания, основывающегося на знании общей, возрастной, социальной психологии, психологии личности, теоретической и практической педагогики.

Ведущие парадигмы образования
Ведущие парадигмы образования

Парадигмы образования Когнитивная Личностно- ориентированная Функцио- налистская Культуро­ логическая Парадигма — это совокупность теоретических и методических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование, которыми руководствуются в качестве образца в научной практике на данном этапе. ведущие парадигмы образования

Европейская философия (XVII – XVIII вв.)
Европейская философия (XVII – XVIII вв.)

Характеристика Нового времени. Новое время революции новые ценности капитализм I- НАУКА (способ перехода от исторически изжившей себя общественно-экономической формации к более прогрессивной, коренной качественный переворот во всей социально-экономической структуре общества.) (общественно-экономическая формация, основанная на частной собственности на средства производства и

Эдмунд Гуссерль. Феноменология
Эдмунд Гуссерль. Феноменология

ЭП – демонстрировать сложно - с каждым клиентом особая логика, индивидуальная судьба, «наша с клиентом терапия», «событие с клиентом», это «нормальная долгая терапия». ЭП – терапия без техник, работает особый взгляд на мир, мироощущение. Ролло Мэй – ЭТ не

Психологическое консультирование в образовательных учреждениях
Психологическое консультирование в образовательных учреждениях

Литература Хухлаева О.В., Хухлаев О.Е. Психологическое консультирование и психологическая коррекция. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. - 423 с. Роджерс К. Консультирование и психотерапия. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 464 с. Глэддинг С. Психологическое консультирование. – Спб.: Питер, 2002.- 736

Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика