Презентации по Философии

Бихевиоризм — направление в психологии человека и животных, буквально — наука о поведении. Основателем данного направления в психологии был американский психолог Джон Уотсон. Джон Уотсон (1878-1958) Ведущим приверженцем бихевиористической теории был Беррес Скиннер. Он разработал комплекс экспериментальных методов, позволяющих сопоставлять

В одно окно смотрели двое…  Один увидел — дождь и грязь,  Другой — листвы зеленой вязь,  Весну и небо голубое…  одно окно смотрели двое… Подумаем над высказыванием Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях Тема 2 10 класс

Определение Характер (от греч. charakter — отпечаток, признак, отличительная черта) — совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности человека, его "нрав", проявляющийся в деятельности, общении, поведении, а также в его манерах, привычках, складе ума и свойственном ему круге эмоциональной жизни. Характером называется совокупность

Постмарксизм Это социофилософское течение, основывающееся на трудах и идеях, предложенных Карлом Марксом, однако ставящее под критическое рассмотрение ключевые элементы марксистской теории. Это тенденция в философии и социальной теории, основанной на писаниях Карла Маркса и собственно марксизме , и в обход ортодоксального марксизма. Философски постмарксизм сдерживает деривационизм и эссенциализм (например, он не видит

Ранняя греческая философия - натурфилософия; - поиски первоначала – архэ; - космоцентризм. Первая философская школа – Милетская Первый философ – Фалес (640 – 545 г. до н.э.) Ранняя греческая философия Милетская школа Анаксимандр

Законы путешественников: «Один за всех и все за одного» «Закон вежливости» Закон «Поднятой правой руки» Доброта

Вопросы темы 1. Достижения дошкольного возраста. 2. Особенности нового возраста. 3. Задачи развития. 4. Адаптация ребенка к школе. 5. Социальная ситуация развития. 6. Структура учебной деятельности. 7. Эмоциональное развитие младшего школьника (тревожность и страхи). 8. Личностное развитие младшего школьника: -

07/31/2019 Содержание лекции Познание как проблема философской науки, гносеология. Сущность, структура и функции познавательной деятельности. Познание как система. Субъект и объект познания. Структура и функции субъекта. Уровни и формы познания. Диалектика чувственного и рационального познания. Мышление как высшая форма

Как появилось слово Семья? «Когда – то о нем не слыхала земля. Но Еве сказал перед свадьбой Адам: Сейчас я тебе семь вопросов задам: Кто деток родит мне, богиня моя? И Ева тихонько ответила: Я. Кто платье сошьет, постирает белье. Меня

«Детский телефон доверия» - это номер телефона, на который могут позвонить дети и родители из любого населенного пункта России и получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами - психологами. Особенности «Детского телефона доверия» нет больших и маленьких проблем можно

КОНЦЕПЦИЯ СТРЕССА ГАНСА СЕЛЬЕ. ДИСТРЕСС И ЭУСТРЕСС. ИСХОДНАЯ УСТАНОВКА И ЦЕЛИ НА ЗАНЯТИЯ С точки зрения стрессовой реакции не имеет значения приятна или неприятна ситуация, с которой мы столкнулись. Имеет значение лишь интенсивность потребности в перестройке или в адаптации.  неспецифический,

Существуют три сферы: 1. Разум. Назовем его делом жизни. 2. Дух. Отношения, семья, дети, близкие. 3. Тело. Здоровье. 1. Тело, здоровье, я сам. Если я болен, то никому от меня не будет толка.

Достоинства Су-Джок терапии Высокая эффективность. Су-Джок терапия – один из эффективных приёмов, обеспечивающих развитие познавательной, эмоционально-волевой сфер ребёнка. Абсолютная безопасность применения. Эта лечебная система создана самой Природой, человек её только открыл. Неправильное применение никогда не наносит человеку вред –

1. Конфликты 1.1.Типология конфликта. Как образно заметил американский психолог Б.Вул, «жизнь-процесс решения бесконечного количества конфликтов. Человек не может избежать их. Он может решить, участвовать в выработке решений или оставить это другим». Поэтому руководителю да и каждому культурному человеку

При решении задачи Мы, бывает, чуть не плачем. Чтобы чувства не задеть, Нужно шляпы нам надеть. С шляпы спросу никакого. Но проблемы суть глаголя, Каждый выскажет свое, Не обидев никого. А венцом такой беседы Станет виденье проблемы,

Познание – Знание – в узк. и в шир. смысле Истина – Критерий истины – практика - Формы истины (3) Виды познания (2) Формы (ступени) познания (3) Этапы чувственного п. (3) Этапы рационального п. (3) Уровни рационального познания

Екатерина Акулич (Филюрина) Опыт в дебатах Более 10 лет в дебатах Достижения в качестве дебатера: Чемпион турниров: Кубок НГУ (2006), Katowice Open (2008, Польша),ОК МГЮА (2011), ОТ Костромы (2012), Федеральной Лиги Дебатов на Эксперт-ТВ (2012) Финалист Moscow Open (2008-2012), SSE

Принцип ответственности Специалист, который берёт на себя ответственность за достоверность полученной информации, является профессионалом своего дела! Принцип компетентности Специалист компетентен в своих знаниях и умениях! Благодаря этому он объективен при выполнении своих профессиональных обязанностей!

Постерная технология это такая форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия. Основой открытия в любой сфере знаний, включая самопознание, является творческая деятельность каждого и

Возрастной период 3 – 4,5 Иногда этот возраст называют младшим дошкольным. Этот возраст – царство фантазии, сензитивный период для развития креативности. Еще некоторое время дает о себе знать предыдущий кризис между самостоятельностью и неуверенностью. Это возраст, говорящий на языке образов

Философская антропология изучает: Сущность и природу человека Антропогенез Проблему существования человека Духовное развитие человека Перспективы эволюции человека Проблему свободу и ответственности человека Проблемы антропологической биоэтики Тема 15. Проблема человека в философии и науке Проблема человека в истории классической

Сторонники прагматизма Американский педагог и психолог Джон Дьюи (1859-1952)

Проективные методы это особые техники, в основу которых заложен проективный подход. Проективные техники позволяют исследовать те сторон личности, которые недоступны непосредственному наблюдению и выявлению с помощью опросников или других тестов. Проективные методы Родоначальником проективных техник считается метод словесных ассоциаций Френсиса

giovane - vecchio magro - grasso