Презентации по Философии

Память –форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память является одной из высших психических функций человека В

Личность – это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него самого и окружающих. Осужденный – это социальная роль. Эксперимент

Темперамент (от латинского temperamentum – надлежащее соотношение частей) - особенности психики, объясняющие образ действий человека в той или иной ситуации. Отражает динамическую, а не содержательную сторону психической деятельности. Понятие «темперамента»

Анализ ситуации образовательной среды в школе показал, что реальная ситуация далека от желаемой. В результате анализа выявлены следующие риски психологической безопасности образовательной среды. 1. Первую группу рисков составляют социальные опасности, связанные с употреблением и распространением психоактивных веществ. 2.

Эмоции (от лат. emovere — волновать, возбуждать) — субъективные реакции человека и животных на внутренние и внешние раздражители, связанные с инстинктами, потребностями, мотивами и отражающиеся в форме непосредственного переживания (удовлетворения, радости, страха и т. д.) ситуации, в которой оказывается индивид.

Гуманистическую психологию можно определить как третью основную ветвь психологических исследований, которая занимается прежде всего теми человеческими способностями и потенциями, которые не нашли своего места ни в позитивистской или бихевиористской теории, ни в классической психоаналитической теории, например, креативность, любовь, самость, развитие, организм,

Эмотив (психоастеник) Биологические основания Нет. Является этико-эстетическим типом, психологическая ослабленность, неспособность выдерживать психологическое напряжение Социальные основания воспитание в чувстве неполноценности Цель поведения не переносит быть объектом насмешек, подозрений, несправедливых обвинений восприятие окружающих сенситивное Внешний вид стремится к гармонии во

КРЕАТИВНОСТЬ И ТВОРЧЕСТВО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТВОРЧЕСТВО Творчество в общем смысле — процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового.

Искусство Искусство – особая подсистема духовной сферы жизни общества, представляющая собой творческое воспроизведение действительности в художественных образах. Форма существования искусства – художественное произведение (поэма, картина, спектакль, кинофильм и т.д.). Искусство также использует особые средства для воспроизведения реальной действительности: для литературы это слово,

Архаическая нравственность 1. Свойственный древности. Архаический стиль. 2. Вышедший из употребления. Архаическое выражение. Архаический обычай. Архаическая нравственность отвечает характеру трудовой деятельности, достаточной лишь для самосохранения, выживания и приспособления рода к природным условиям. В первобытно-родовом обществе социальная pегyляция

In all ages there was crime and maniacs provoke a special attention and danger people. Maniacs are individuals with mental diseases. Psychologists don’t have united opinion why they are inclined to violence. There are

Актуальность обусловлена тем, что современные студенты высших учебных заведений испытывают сильное напряжение в связи со значительными нагрузками, информационным прессингом и высоким уровнем принятой ответственности. Соответственно, изучение динамики психофизиологических параметров при этом дает возможность в будущем разрабатывать стратегию

Предмет возрастной психологии Объект изучения возрастной психологии – развивающийся, изменяющийся в онтогенезе нормальный здоровый человек. Предмет возрастной психологии – возрастные периоды развития, причины и механизмы перехода от одного возрастного периода к другому, общие закономерности и тенденции, темп

Динамические процессы в группах — совокупность психологических изменений, происходящих в группе за время ее существования. К динамическим процессам относятся: образование малых групп, их развитие (включающее этапы образования группы, функционирования, развития, стагнации, регресса, распада), процессы групповой сплоченности (выработка

Вопросы лекции: 1.Психологическое консультирование как сфера профессиональной деятельности психолога. 2.Основные психотерапевтические подходы как методологическая основа психологического консультирования. Особенности консультирования как вида профессиональной деятельности психолога. 1. Психологическое консультирование адресовано психически нормальному человеку. 2. К консультанту

Биографический очерк Альфред Адлер (7 февраля 1870 — 28 мая 1937)— австрийский психолог, психиатр и мыслитель, один из предшественников неофрейдизма, создатель системы индивидуальной психологии. Его собственный жизненный путь, возможно, явился важным подспорьем в создании концепции индивидуальной теории. Альфред Адлер родился

План урока Бытие и познание Познание как деятельность Чувственное познание: его возможности и границы Сущность и формы рационального познания Проблема познаваемости мира «Знание — сила», -   эти слова принадлежат английскому философу Ф. Бэкону (1561—1626 гг.).

Индустриальное (промышленное, техногенное) общество характеризуется ведущей ролью промышленного сектора экономики, развитием индустрии, превращением капитала в рычаг власти, формированием наций и национальных государств, возникновением демократических институтов превращением права в основной регулятор отношений в обществе, урбанизацией.

Направления психолого-педагогического сопровождения: Диагностика: выявление трудностей на первых этапах обучения Наблюдение: во время уроков; во внеурочной обстановке Организация: профилактических занятий с учащимися С 1 по 26 сентября педагоги-психологи посетили 12 уроков

Базовые концепты Мышление – умственная деятельность, связанная с обработкой, пониманием и передачей информации. Мышление – это высший познавательный процесс, с помощью которого мы формируем картину мира. Мышление позволяет нам конструировать новые знания или, трансформировать окружающий мир.

Современная концепция психологической службы Во-первых, психологическая служба представляет собой психологическое обеспечение различных социальных сфер: здравоохранения, образования, производства и других, — создавая особую сферу психологических услуг. Это система практического использования психологии для решения комплексных задач психологической экспертизы, диагностики, консультации в сферах производства,

Первым этапом переговорного процесса может быть ознакомительная встреча (беседа), в процессе которой уточняется : предмет переговоров решаются организационные вопросы - переговоры с участием руководителей и членов делегаций. Виды переговоров: - Переговоры с целью достижения перераспределительных соглашений. Смысл

ҚАЗІРГІ ЗАМАНДАҒЫ ЖАҺАНДАНУ МӘСЕЛЕЛЕРІ Жаһандану ұғымы жалпы алғанда әлемдік өркеиеттің аса маңызды өлшемдерінің жалпы азаматтық өлшемге ие болуы деп түсіндіріледі. Бүкіләлемдік даму үдерісі жаһандануға алып келмей қоймайды. Бұл үдеріс бүкіл әлемдік жалпыадамзаттық құндылықтарының тұтастығын талап етеді. ДАҒДЫРЫС [КРИЗИС] - МӘСЕЛЕНІҢ

1. Мир лучше осваивается в деятельности Человек всякую минуту полон неосуществившихся возможностей... Исполнение автоматического акта не задает нашему уму никакой задачи. Нет затруднения – значит нет потребности, а следовательно, нет и сознания… Л. С. Выготский «Психология развития человека»