ЦЕЛЬ ДАННОГО КУРСА Формирование у студентов необходимых представлений о теоретико-методологических основах обучения и воспитания детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы, базовых категориях, принципах, своеобразии методов и приемов. Формирование у студентов системы знаний и умений, связанных с современным пониманием особенностей обучения, воспитания
Абдина Айнур Канапияновна 1991 – Белорусский государственный университет, философско-экономический факультет 1997 – защита кандидатской диссертации «Проблемы философской антропологии: традиция иррационализма» 2007 – защита докторской диссертации «Человек в системе целостной культуры» 2013 – научная стажировка в Университете Рединга (Великобритания) Организационные вопросы
Психология детского и юношеского спорта Формирование мотивации. Желание тренироваться и соревноваться: особенности возраста. Контакт с ребёнком: Объяснить? Понять? Заставить? Эмоции, чувства, переживания: Победа и проигрыш. Волнение, гнев, страх, раздражение. возрастная периодизация: 3 – 6 лет дошкольники 7 – 9
Воля - это подструктура личности, выражающаяся в сознательной активной самодетерминации и регулировании человеком своей целенаправленной деятельности и поведения вопреки внешним и внутренним препятствиям. Воля - способность человека к сознательной намеренной активности или к саморегуляции через работу во внутреннем
Понятие нормы В самом общем смысле понятие нормы восходит к латинскому «правило», «образец», «руководящее начало». В науках, изучающих человека, выделяют различные виды норм — статистические, физиологические, индивидуальные и др. В психологии корректное обращение к этому понятию предполагает дифференцирование норм по возрасту,
Вопросы лекции: 1.Принципы и технологии психологической консультации. 2.Основные ошибки начинающих психологов при проведении консультационной беседы. 3.Виды и сферы консультативной работы. 1.Принципы и технологии психологической консультации. Правила проведения психологической консультации Оптимальные условия для
Психотип - это модель поведенческой структуры личности и ее взаимодействия с окружающей средой (она основывается на индивидуально-типологических особенностях человека). Психогеометрическая концепция Деллингера позволяет 1) мгновенно определить тип личности, интересующего вас человека, и вашу собственную форму; 2) дать подробную характеристику личных
План Проблема определения воспитания Задачи воспитания Направления воспитания Закономерности воспитания Принципы воспитания Литература Азаров Ю.П.Искусство воспитывать М. 1985 Артеменко З.В, Завадская Ж.В. Формы воспитательной работы с молодежью. Мн. 1994 Воспитание детей в школе. Новые подходы и новые технологии. Под
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть