Презентации по Русскому языку

Что такое причастие Грамматические признаки причастия

Составь рассказ по картинке. Придумай название.

Цель итогового собеседования по русскому языку  – проверка навыков спонтанной устной речи школьников. Модель собеседования включает следующие типы заданий:  1) чтение текста вслух,  2) пересказ текста с привлечением дополнительной информации, 3) монологическое высказывание по одной из выбранных тем, 4) диалог

Научный стиль — функциональный стиль речи, литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, нормированная речь. Основная цель в научном стиле – сообщить адресату новое знание о действительности и доказать

Функции языка Зачем нам язык? В чем его назначение? Функции языка – его закономерная зависимость от общества, его способность выполнять определенные социальные задания, без реализации которых общество не могло бы существовать. Функция - роль (употребление, назначение) языка. Основные функции языка I

Выпишите из текста местоимения: Я, ты, он, она- Вместе целая страна, Вместе дружная семья. В слове мы сто тысяч я! MЕСТОИМЕНИЕ как часть речи

Задание на развитие памяти 13, 6, 20, 16, 17, 10, 19, 30 Летопись - погодная запись исторических событий, производимая современником

Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопрос именительного падежа (кто? что?). Обратите внимание на значение (а) и форму выражения (б) подлежащего: а) подлежащее – это то, о чем говорится в предложении (предмет речи); б)

Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. Пришёл невод с травою морскою. В третий раз закинул он невод, пришёл невод с одною рыбкой, с непростою рыбкой ,

Буквы о, ё после шипящих на месте ударных гласных Алгоритм рассуждения I. Определите часть слова => не корень => установите отношение к глаголу => 1) есть => Ё (печёт, копчёный, тушёнка), 2) нет => поставьте ударение => а) под

Предлагаемый материал может быть использован педагогами дошкольных и школьных образовательных учреждений, гувернерами и родителями для занятий с детьми 6-8 лет. Комплект упражнений может быть использован в работе с учениками 1-2 класса общеобразовательной школы, в коррекционных классах начальной

Литература Антонова, Е. С., Боброва, С. В. Методика преподавания русского языка (начальные классы) : учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / Е. С. Антонова, С. В. Боброва. – М.: Издательский центр Академия, 2010. – 448 с. Зиновьева Т.И., Курлыгина

Лексика Многозначные слова Омонимы Синонимы Антонимы Тайна лексического значения. ?

Влияние мультипликационных фильмов на русский язык Цель:  установить характер влияния мультфильмов на культуру речи школьников. Задачи: Собрать и изучить материал по данной теме. Определить состав лексики зарубежных и отечественных мультфильмов с точки зрения употребления слов сниженной стилистической

Верно: 10 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 0 мин. 46 сек.

Литературное редактирование и подготовка к печати журналистского произведения Текст как объект литературного редактирования Редактор: профессиональные и должностные характеристики Цель и составляющие редакторского анализа Виды редакторской правки (повтор бакалавриата) Общие вопросы редактирования текстов массовой коммуникации Литература См. папку

Средства Массовой Информации — организационно-технические комплексы, которые обеспечивают быструю передачу и массовое тиражирование словесной, образной и музыкальной информации Языковые ошибки Языковые ошибки – это любые случаи отклонения от действующих языковых норм.

Владимир Мономах (XII в.): тура мѧ дъва метала на розѣхъ и съ

Алгоритм выполнения работы 1. Определяем тему и называем проблему исходного текста. 2. Комментируем сформулированную проблему. 3.Определяем позицию автора исходного текста. 4.Высказываем собственное

План лекции 1. Понятие о лексике 2. Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения 3. Лексический состав русского языка 4. Лексика ограниченной сферы употребления 5. Фразеологизмы, их виды, происхождение и употребление Первый вопрос Понятие о лексике Совокупность всех

Детское словотворчество — неотъемлемая часть детской субкультуры. Ребенок экспериментирует со словом для того, чтобы быть услышанным взрослым, выделяя свою уникальную речь из речевого потока старших и одновременно побуждая их к общению

Информация для родителей Цель данной презентации обучить ребенка различать близкие по звучанию звукоподражания: «кап-кап» и «куп-куп»; понимать и употреблять в речи слова «дождик», «зонтик»; расширять глагольный словарь; понимать глаголы «раскроем», «поспешим». Для детей до 3-х лет Текст и иллюстрации взяты из

Какими частями речи являются выделенные слова? 1. Ирина песню запевала Она в школе лучшая запевала. 1 2 1 В каком слове первый и второй слоги могут быть ударными? 1) гвоздики 2) столяра 3) ножницы 4) лужки 2

Назовите номера предложений, в которых причастные обороты, стоящие перед определяемым словом, имеют добавочные значения и обособляются. Размываемая весенними разливами почва не пригодна для земледелия. Искусно спрятанные в зелени гнезда птиц недоступны для хищников. Уверенный в