Итоговая аттестационная работа Моя аттестационная работа представлена в виде курса внеурочной деятельности «Проектная деятельность» Возраст обучающихся: 1 – 4 классы Срок реализации - 4 года Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной
Диагностика обучения — обязательный компонент образовательного процесса, с помощью которого определяется достижение поставленных целей- Образовательная диагностика — это процесс определения результатов образовательной деятельности учащихся и педагогов с целью выявления, анализа, оценивания и корректирования обучения Диагностика образовательной деятельности ученика включает в
Сущность и характеристика понятия «опорные конспекты» Под опорным конспектом понимают «систему опорных сигналов, имеющих структурную связь и представляющих собой наглядную конструкцию, замещающую систему значений, понятий, идей как взаимосвязанных элементов» «Построенные по специальным принципам наглядные средства обучения, в которых сжато изображены основные
Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности в основной школе является включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность. Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся МОУ СОШ№3 г. Всеволожска обеспечивает требования Стандарта к организации системно-деятельностного
Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор МОУ Поречская СОШ находится в Ростовском районе Ярославской области. В настоящее время в школе обучается 153 человека с 1 по 11 класс. Школа имеет большой опыт в организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Ежегодно
Аппликация (от латинского слова applicatio - прикладывание) – один из видов изобразительной техники, основанной на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон. Специфические особенности применения разных приемов обучения на занятиях аппликацией в различных возрастных группах:
Современная ситуация развития образования Особенность современной ситуации развития образования состоит в том, что у образовательных учреждений, осуществляющих организацию получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, есть право самостоятельно выбирать образовательные программы и технологии для использования в практической деятельности, а также
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Каждому малышу для развития необходима привязанность к взрослому. В Доме ребенка она не может сформироваться, так как персонал часто меняется,работает посменно. Отсутствие привязанности в раннем возрасте накладывает негативный отпечаток на здоровье и развитие ребенка, с большим трудом
НИЗАМОВ Равиль Авзалович Самостоятельная работа «разнообразные виды индивидуальной, групповой познавательной деятельности студентов, осуществляемой ими на аудиторных занятиях и во внеаудиторное время». Президент Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, действительный член Академии педагогических наук, академик Николай
Воспитание — процесс целенаправленного и систематического воздействия на развитие человека. Наряду с обучением категория воспитания является одной из основных в педагогике. Факторы воспитания — представление, утвердившееся в современной педагогике, согласно которому процесс воспитания представляет собой не только прямое воздействие воспитателя на воспитанника,
Первая младшая группа Физическое развитие. Сила мышц невелика, все суставы, вследствие слабого развития связочного аппарата и мышц, отличаются большой подвижностью. Внимание не устойчиво, дети не могут долго сосредотачиваться на чем-то одном, быстро утомляются. Нервные процессы недостаточно сильны и подвижны, однако
Краткая характеристика ОУ МБОУ «СОШ №12» находится в Иркутской области. В соответствии с ФГОС в школе реализуется внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена для решения задач: Адаптация детей к школьному обучению Оптимизация учебной нагрузки школьников Улучшения условий развития ребёнка В
Средний дошкольный возраст 4-5 лет. К четырем годам ребенок проходит большой путь в развитии, у него совершенствуются все психические процессы. Более устойчивый характер приобретает внимание, уточняется, дифференцируется зрительное, слуховое, осязательное восприятие. Дети научаются различать довольно сложные формы предметов, более разнообразные цвета. Развиваются их эстетические чувства и отношения. Они пытаются
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть