Презентации по Педагогике

Краткая характеристика ОУ МБОУ «СОШ №71» – образовательное учреждение, осуществляющее образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. В рамках данного вида деятельности организованы занятия в виде элективных курсов, внеурочной деятельности. Сайт образовательного учреждения:

Пояснительная записка Задача каждого педагога в работе со школьниками младшего возраста ­помогать детям проявлять и развивать их личную заинтересованность в приобретении знаний. Для этого эффективно использовать метод проектов, в основе которого лежит развитие исследовательских навыков. Исследовательская деятельность младших школьников

Становление специальной педагогики как науки. Становление специальной педагогики как науки неразрывно связано с изменениями в философских взглядах на концепции развития детей с особыми образовательными потребностями. Для построения целостной теории специальной педагогики требуется не механическое объединение конкретных отрывочных

самая …

НАША СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ – ОДНА ИЗ ИНТЕРЕСНЕЙШИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И ВОСТРЕБОВАННЫХ НА РЫНКЕ ТРУДА Общая характеристика специалиста Определяет качество продуктов, рассчитывает их количество для получения готовых блюд; составляет меню; распределяет обязанности между поварами

Авторами (Богуславской Н.Е., Купиной Н.А) разработана интенсивная методика, обеспечивающая развитие коммуникативных способностей дошкольников и младших школьников. Книга, состоит из двух частей, содержит систему уроков, формирующих умение свободно общаться в типовых ситуациях повседневности.  Издание адресовано воспитателям детского сада, учителям начальных классов,

Как с помощью игр можно изучать историю в школе (из опыта работы) Дидактическая игра – это педагогически направленная творческая деятельность, находящаяся в тесной связи с другими видами учебной работы, где обучающие действия направляют активность учащихся в определенное русло учебного

Педагогическое тестирование Форма измерения знаний, умений, качеств учащихся (компетенций), основанная на применении педагогических тестов. Педагогический тест — это инструмент оценивания обучености учащихся, состоящий из: системы тестовых заданий, стандартизованной процедуры проведения, системы обработки и анализа результатов.

Краткая характеристика ОУ МОУ «Рыборецкая СОШ» расположена в республике Карелия Прионежского района в старинном вепсском селе Рыбрека. Школа имеет статус «школа с этнокультурным компонентом». В настоящее время число обучающихся 68 человек. В соответствии с положениями ФГОС, в ОУ реализуется не только

Паспорт проекта Направление проектирования:  «Здоровье сбережение и здоровый образ жизни» Информация о

Классно-урочная система. Преимущества урока как формы организации педагогического процесса: сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы; позволяет учителю систематически и последовательно излагать материал, управлять развитием познавательных способностей и формировать научное мировоззрение учащихся; стимулирует другие виды деятельности школьников, в том числе

Автомеханик – это рабочий широкого профиля, который выполняет операции по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств, проводит контроль технического состояния автомобилей с помощью диагностического оборудования и приборов, управляет автотранспортными средствами. Первые самобеглые коляски появились в XVIII веке в разных

«Каков ребенок в игре, таков он во многом будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре. И вся история отдельного человека как деятеля и работника может быть представлена в развитии игры и

«…школа мешает моему образованию…» Марк Твен . Главное для учителя – увлечь детей, показать им значимость их деятельности и вселить уверенность в своих силах,

Аннотация Проект «The ABC-tree!»: предназначен для учащихся 2-4 классов; способствует обогащению словарного запаса учащихся; помогает сформировать навыки правильного чтения английских слов; способствует развитию познавательных навыков; формирует и развивает навыки коммуникации при работе в группах. Этапы

Методы обучения

18-дəрісбаян. Білім басқарудың мемлекеттік – қоғамдық жүйелері Қазіргі заман жағдайында жалпы білім беру мекемелерінде педагогикалық жүйелеуді құрайтын жүйешелер қарастырылады: Педагогикалық жүйелерді басқарудың негізгі принциптері

Актуальность Знакомство с бесконечными, постоянно изменяющимися явлениями начинается с первых лет жизни. Явления и объекты природы привлекают красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребенок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество. Чем глубже ребенок познает таинства

Цель исследования: изучение особенностей развития осязательного восприятия детей с нарушением зрения Объект исследования: осязательное восприятие слепых детей Предмет исследования : особенности развития осязательного восприятия слепых детей Задачи исследования: 1.Изучить состояние проблемы и степень изученности осязательного восприятия глухих детей 2.Рассмотреть опыт

ФГОС дошкольного образования определяет образовательную область Социально‑коммуникативное развитие, которое направлено на присвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и

ФГОС и учебный предмет литература ФГОС и концепция УМК Методический аппарат УМК : организация деятельности учащихся Формирование коммуникативной компетенции учащихся

Краткая характеристика жанра работы Аттестационная работа представляет собой методическую разработку проектной работы в форме презентации, выполненной для проведения краеведческого классного часа «Что в имени твоём, моя деревня?» Участники работы: учащиеся 7 класса. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное бюджетное

Меня зовут Бринзей Полина. Я учусь в 3 «В» классе, в школе № 131. Мой рассказ будет о самом значимом дне этой зимы. Самый значимый день был тогда, когда зима только начиналась. 8 декабря выпал первый, настоящий, пушистый снег! После