Презентации по Педагогике

Краткая характеристика жанра работы Вашему вниманию представляю рабочую программу внеурочной деятельности: «Химия окружающей среды» по химии для учащихся 9 классов, разработанную на основе: Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от

В рамках методичної проблеми, вчителі іноземних мов виділяють такі напрями: 1. Формування комунікативної компетенції учнів. 2. Розвиток творчої пошукової діяльності учнів. 3. Гуманізація, оптимізація, індивідуалізація навчального процесу. 4. Впровадження нових технологій і стандартів у навчальний процес, створення і сучасних підручників, методичних

Функции коммуникации Коммуникативная, включающая обмен информацией интерактивная, предусматривающая организацию взаимодействия перцептивная, отражающая процесс восприятия и формирования образа другого человека и установления взаимодействия Критерии развития коммуникативной компетенции: Умение вести вербальный и невербальный обмен информацией, а также проводить диагностирование

Чужая речь может передаваться с помощью : Прямой речи Косвенной речи Вводных слов 4. Дополнения с предлогом О 1.Учитель сказал : «Ребята, быстрое чтение – очень важный навык». 2.Учитель сообщил нам, что быстрое чтение –

Проект Великий Новгород – Родина России Тема РОДИНА РУССКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ Команда учителей, учеников и родителей первых классов 14 школы Великого Новгорода 2016 – 2017 гг. Издание Новгородской азбуки I часть статус – всероссийский образовательный проект

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ПО ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОМУ ПРОФИЛЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аттестационная работа выполнена в виде методической разработки для исследовательской работы, что обоснованно заинтересованностью автора в дальнейшем развитии данного направления внеклассной деятельности в образовательном учреждении. С 2003 года Средняя общеобразовательная

СРАВНИВАЙ ПО ДЛИНЕ «НА ГЛАЗ»

Мета лекції: розкрити основні теоретичні положення теми лекції, з’ясувати сутність понять “творчість”, “творче мислення”, виокремити методологічні засади педагогіки творчості як галузі загальної педагогіки План лекції Сутність поняття “творчість”. Педагогічна творчість як предмет педагогіки творчості. Концептуальні засади визначення

Наша школа – этнокультурная. Это значит, что все наши ученики особенно важным считают изучение истории России. Идея проекта: Проект создан для привлечения внимания младших школьников к актуальным

ПЛАН ЛЕКЦИИ Цели и задачи ознакомления дошкольников с произведениями изобразительного искусства Этапы ознакомления с живописью Структура занятия и методические приемы по ознакомлению дошкольников с живописной картиной Цели ознакомления дошкольников с произведениями изобразительного искусства. Развитие эстетического сознания детей Формирование на основе

Аттестационная работа представляет собой описание применения в моей школе полученных знаний. Жанр работы – методическая разработка. Характеристика учебного заведения. МБОУ «Школа № 44» – уютное здание, ставшее для школьников не только храмом наук, но и местом, где есть условия для

Профессия учителя во все времена оставалась наиболее почетной, но в то же время наиболее тяжелой. Умение передать свой опыт молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям - это талант. Наверное, каждому учителю хочется, чтобы именно

Темы для разговора Современная детская литература (необъективный взгляд) Ориентиры и навигаторы в выборе литературы Материалы для работы с юными читателями Яркие имена в поэзии для детей Андрей Усачёв Тим Собакин

Деятельности педагога под заказ государства 20 – 22 часа 10 часов «Реализуя новый стандарт, каждый учитель должен выходить за рамки своего предмета, задумываясь, прежде всего, о развитии личности ребенка, необходимости формирования

Ребенку нужно определить, похожи слова по звучанию или нет. Если слова звучат похоже, то ребенок щелкает мышкой по бабочке, если нет – по жуку. Как играть?

Алгоритм подготовки к уроку с использованием групповой формы работы Определить цели и задачи урока: какие знания учащиеся должны усвоить; какими умениями (интеллектуальными, практическими) они должны овладеть; какие качества будут проявлять; какие чувства будут выражать; как будет осуществляться рефлексивная деятельность учащихся,

В будке дремлет пёсик Том, Спит в курятнике наседка,

Настоящее имя и фамилия Кузебая Герда А)Кузьма Чайников Б)Леонид Гайдаров В)Алексей Ломов Настоящее имя и фамилия Кузебая Герда А)Кузьма Чайников Б)Леонид Гайдаров В)Алексей Ломов

Сумська спеціалізована школа №2 Фронтальне логопедичне заняття із дітьми із ППЧ: читання тексту Ознайомлення з методичним забезпеченням кабінету Підгрупове заняття із дітьми із ППЧ: Виконання письмових вправ ЗОШ №23

Сказочная литература Задание: Узнай героя сказки 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Паспорт проекта Тип проекта: учебно-познавательный. Участники проекта: ребенок – воспитатель – родители. По количеству участников: групповой. Продолжительность: долгосрочный (сентябрь-январь) По характеру координации

Родительские послания – это набор правил, представлений, запретов, ценностей и установок в виде конкретных словесных инструкций которые передаются и воспринимаются часто подсознательно. Они всегда практически директивны (делай вот так). Изначально это оправдано, так

Жанром выполненной мною работы выступает эссе о занятиях, которые выполняли мы вместе с учащимися начальной школы на уроках. Данное эссе отражает мои личные взгляды и позиции на значимость исследовательской деятельности на уроках английского языка. В своей работе я хочу рассмотреть и